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【中文期刊】 叶正旭 张红侠 等 《医学信息》 2013年11期 22-23页
【摘要】 对于一名医学生的培养，实习是医学生向医生转变的必修课。因此，在进入临床实习前不仅要明确实习目的，而且要清楚实习的任务。如何从教学管理角度帮助学员搞好实习工作是合格医师培养的诸多关键环节之一。笔者通过多年实习学员管理的经验，总结出以下几点：首...
- 概要：
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【中文期刊】 郑玉 《中国科教创新导刊》 2010年23期 238-238页
【摘要】 临床医学长学制教育的目的是为了培养实践能力和创新能力强的高素质医学人才.经过近20年的实践和探索,长学制的教育已经成为高等医学院校的特色品牌.为更好的实现培养目标,在长学制学员的教育管理上要根据学员的特点和要求,采取相应的的管理措施, 做好...
- 概要：
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【中文期刊】 李建江 《中国科教创新导刊》 2010年8期 209页
【摘要】 随着军校学员思想观念、价值取向等的改变,学员的管理也相应出现新的问题.管理者需要从管理的目标、内容、结构、方法等方面进行改革创新.为培育新时代的符合需求的人才,管理模式需要进一步的摸索,提高针对性和实效性,达到管理育人的目的.
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- 方法：
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【中文期刊】 刘运喜 《成人教育》 2005年11期 67-67页
【摘要】 面授期间成教学员的管理,关系到成教人才的培养质量和社会声誉,关系到成教学员的切身利益,关系到学校对全日制在校学生的正常管理.面授期间成教学员的管理,主要包括报到管理、考勤管理、教学管理、考试管理和后期管理等方面.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 何珂 《中国卫生资源》 2022年25卷6期 842-846页ISTICPKUCSCD
【摘要】 基于高校附属医院学生和学员的人员特点和管理难点,回顾网格化管理的定义和应用,总结和凝练网格化管理模式在高校附属医院学生和学员中的构建和实践重点,包括明确网格主要功能、优化网格设置原则、强化网格日常管理,通过创新网格化管理的管理理念和产学实践...
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【中文期刊】 薛平 张美慧 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 156-159页
【摘要】 目的 探讨基于CIPP模型和柯式模型的评价体系在护理培训的应用效果.方法 2021年3—9月,以参与牡丹江医学院各附属医院组织的5次护理临床培训的103名学员及23名培训的管理者和培训专家为调查对象.培训完成后,采用基于CIPP模型[con...
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【中文期刊】 王雪峰 王小成 等 《空军军医大学学报》 2022年43卷4期 462-465页
【摘要】 军事飞行学员医学选拔机构与医疗机构在组织管理等方面具有一定相似性,文章简要分析医疗机构质量管理基本内容,系统介绍以组织管理、制度标准、质量控制、培训准入、评价发展等为主要结构的军事飞行学员医学选拔质量管理体系建设实践,围绕工作现状进一步探索...
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【中文期刊】 聂宇博 贡献 《解放军医院管理杂志》 2021年28卷4期 380-382页ISTIC
【摘要】 随着来华留学的外国学子不断增多,进入我军军校学习医学的外训学员同样也随之增多.因此,若要在扩大我军医学外训学员规模的同时,保证相应的教学质量,提升外训学员的医院实习效果,必须从教学和管理两方面为学员做好保障工作.因此,文章从医院实习管理、教...
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【中文期刊】 何珂 陈士奇 等 《现代医院》 2021年21卷6期 881-884页
【摘要】 新冠肺炎疫情对高校附属医院学生学员管理工作提出了较大的挑战,为进一步了解如何在突发事件背景下提升高校附属医院对学生学员应急管理能力,更好地促进高校附属医院党团学工作整体发展,以某高校附属医院为例,通过对医院学生学员信息传递有效性、志愿服务主...
- 概要：
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【中文期刊】 孙成 《中华保健医学杂志》 2019年21卷1期 81-82页ISTIC
【摘要】 军医大学学员作为部队的一个特殊群体,将承担维护部队人员身心健康的艰巨任务,学员在校期间的健康管理能力和健康素养关系到未来部队人员的健康水平,意义重大. 健康教育管理是对个人或人群健康危险因素进行全面管理的过程,通过系统有计划地针对性培养,使...
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