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【中文期刊】 李君彦 《创新创业理论研究与实践》 2022年5卷6期 73-75页
【摘要】 "专创融合"是深化高校创新创业教育改革的有效途径.在此背景下,以高校学术型学生社团为平台,通过优化相关机制、完善课程设置、扩大师资队伍、培育学术型学生社团创新创业教育示范模本等有效途径,结合浙江中医药大学改革实况,探索"专创融合"视阈下学术...
- 概要：
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【中文期刊】 赵妍 曾俏冰 等 《师道·教研》 2016年5期 29-32页
【摘要】 学校成立社团是以丰富校园文化生活、服务大学生成长为根本宗旨,开展理论学习、学术科技、兴趣爱好、社会公益等活动,以自我教育、自我管理和自我服务为原则,突出思想性、学术性、知识性和趣味性,营造高雅向上的校园文化,提高大学生综合素质.本次研究通过...
- 概要：
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【中文期刊】 冼锦华 罗艺徽 等 《卫生职业教育》 2016年34卷22期 17-18页
【摘要】 通过论述学术型学生社团的重要性和其对中等职业学校学生职业能力的促进作用,肯定了学术型社团在促进中职学生成长等方面所具有的重要作用.
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【中文期刊】 张慧芳 杨奕 《中国科教创新导刊》 2013年34期 223页
【摘要】 高校的科技型社团的大量涌现,有力地推进了大学生科研创新能力的培养,丰富了校园文化.但由于其专业性、学术性和规模小的组织特点,决定了它的管理机制存在着松散性及传承性差等特点,通过发挥专业党员教师的作用,加强对学生科技社团的管理组织和指导,结合...
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