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【中文期刊】 孙卓尔 尚志蕾 等 《中小学心理健康教育》 2023年3期 4-7页
【摘要】 当前学校心理健康教育工作中,心理测评的重要性日渐凸显.在具体的测验选择环节,存在测验的量程不合适、测验的参照过时、测验作答真实性难以保证等现实问题.针对学校心理测评中的不足,提出规范测评工具的选择流程,开发本土化、信息化测评工具,他评与自评...
【中文期刊】 邱致燕 张斌 等 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2014年16卷6期 693-696页
【摘要】 随着社会经济发展、人们生活水平提高,手机已经成为大学生生活中不可或缺的一种工具,由于大学生过度地使用手机而导致心理或生理上不适的一种手机成瘾病症,表现为过度滥用手机,在不该用的时间或场合也频繁使用;手机干扰正常的生活和学习;离开手机时,许多...
【中文期刊】 赵相双 熊韦锐 《中小学心理健康教育》 2024年9期 4-8,13页
【摘要】 近年来,人工智能发展迅速,逐渐应用于各个领域.实践表明,将心理测评、心理咨询和人工智能结合起来,可丰富学校心理健康服务的形式.传统的学校心理咨询受到时间和地点的约束,而人工智能辅助下的心理健康测评和心理咨询恰恰可以解决这个问题.目前,人工智...
【中文期刊】 黄潇潇 靳娟娟 等 《心理与行为研究》 2024年22卷2期 154-162页
【摘要】 小学教师心理健康问题的检出率在既有研究中存在较大分歧,难以准确掌握其总体心理健康水平.为明确小学教师心理健康问题的整体检出率并进一步分析其影响因素,对 2000~2022 年检索到的相关研究进行了元分析.结果发现:(1)小学教师心理健康问题...
【中文期刊】 赵玉霞 《中小学心理健康教育》 2024年11期 63-65页
【摘要】 心理健康教育的有效开展是以深入了解学生的心理发展状况为前提的,学校开展心理健康教育的基础环节是学生心理档案的建立.心理档案三年一贯的动态管理机制是对学校教育、教学、心理健康教育工作的强有力支撑.就初中学校心理档案工作的现状、内容、使用、管理...
【中文期刊】 姚亚宛 李静 《临床研究》 2024年32卷5期 148-151页
【摘要】 目的 分析老年 2 型糖尿病(T2DM)患者团体心理干预效果.方法 选取 2020 年 1 月至 2022 年 1 月期间在南阳医学高等专科学校第一附属医院收治的 75 例老年T2DM患者,按照随机数表法将患者分为研究组(38 例)、对照组...
【中文期刊】 朱业标 郑国阳 《中小学心理健康教育》 2023年7期 20-22页
【摘要】 为了解中职学校学生的心理健康状况,采用精神症状自评量表(SCL-90),抽取了浙江省永康卫生学校2020级和2021级的在校学生,测试了867个有效样本,将其分类并从内部进行对比.发现2020级学生较2021级的心理健康水平高,女生心理健康...
【中文期刊】 邢学玮 张静 等 《中小学心理健康教育》 2023年12期 4-9页
【摘要】 面对心理筛查的预警人员比例逐年递增的情况,研究学生积极心理品质的现状及对问题行为的缓冲作用至关重要.研究一是在保留心理问题行为测评的基础上,探索并形成纳入积极心理品质测评的双向心理测评系统;研究二是基于双向测评系统搭建科学全面的心理健康教育...
【关键词】 积极心理学; 心理测评; 中学心理健康教育模式;
【中文期刊】 尚平安 《中小学心理健康教育》 2022年31期 70-72页
【摘要】 心理测评工作已经成为学校心理健康教育常态化手段.如何做好心理测评后学生的分层管理和心理追踪,是学校开展心理测评后的重中之重.心理教师结合工作实践,以陕西省汉中市西乡县第一中学开展心理测评的工作为例,提出了几点见解,为学校班主任和教师开展相关...
【中文期刊】 邓公明 《中小学心理健康教育》 2022年29期 43-45页
【摘要】 自2018年秋期开始,重庆市开始实施"3+1+2"的新高考模式.在这样的背景下,对于每一位高中学生来说,如何科学理性地选科,显得尤为重要.特别是如何选择这个"1",即选物理还是选历史,最影响学生的高考选专业、选大学乃至选职业,也自然成为许多...