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【中文期刊】 欧阳明月 敬媛媛 《社科纵横》 2016年31卷1期 57-60页
【摘要】 随着我国社会的发展转型,当代大学生问题层出不穷,需求更加多元,这对辅导员工作提出了新的挑战. 传统的辅导员工作理念陈旧,影响了学生工作的有效开展. 为改进和创新高校辅导员工作,本文借鉴社会工作价值理念,探索学校社会工作专业价值在高校辅导员工...
- 概要：
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【中文期刊】 张姝 郑学 《卫生职业教育》 2016年34卷20期 19-20页
【摘要】 学校社会工作作为社会工作的重要方面,应该发挥自身在工作对象、工作理念及工作方法方面的优势,与高校思想政治工作及心理咨询工作互相补充、互相交叉.
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【中文期刊】 薛晓燕 《中小学心理健康教育》 2015年14期 45-47页
【摘要】 近年，我国心理健康教育事业发展迅速，不少学校都招聘了专业的心理教师，设置了心理咨询中心，对学校心理健康教育作出了大量的尝试和努力。但是，当前学校心理健康教育模式存在着不少问题，如每个学校的心理教师太少，心理健康教育的实效性还有待提高等，远不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张婕 王妍 《魅力中国》 2014年15期 224-225页
【摘要】 学校社会工作对促进学生发展、社区和谐有着重要的作用。我国学校社会工作举得良好发展又存在一定困难。家庭治疗基础理论与社会工作理念高度一致。本文介绍了家庭治疗的基础理论，阐述了家庭治疗理论对学校社会工作系统的推动作用，结合实例介绍了家庭治疗一般...
- 概要：
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【中文期刊】 冯建光 吴智惠 《家教世界》 2012年6期 92-93页
【摘要】 优势视角是一种思维方式,是一种社工服务的视角,是一个社工服务实践的框架.以优势视角为基础的学校社会工作的实践,通过加强社工点自身建设、发挥朋辈群体因素的积极作用、重塑成员资格,为服务对象提供了专业服务服务,取得了良好的成效.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖慧欣 林新生 《福建医科大学学报：社会科学版》 2012年13卷1期 36-40页
【摘要】 阐述了就业力的定义及其架构,并从宏观、中观、微观等三个层面分析了影响大学生就业力水平的主要因素。在此基础上,进一步探讨了学校社会工作在提升大学生就业力中的功能,指出学校社会工作具有恢复、协调和稳定的功能,同时采用个案、团体、社区工作的专业手...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 袁钦 《职业时空》 2009年5卷2期 96-97页
【摘要】 随着社会的急剧变化,处于身心发展巨变时期的大学生出现的心理危机已是一个不容回避的话题.学校社会工作应积极调动社会资源,建立区域防护网络,帮助大学生解决人生发展黄金期遇到的生理、心理和社会适应问题,这对我国青年知识分子的健康成长和国家前途都有...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄俊 《武汉冶金管理干部学院学报》 2009年19卷2期 53-56页
【摘要】 大学生思想问题的日益复杂和突出,给高校思想政治工作创新提出了更高的要求.本文从学校社会工作的角度,探讨了在高校思想政治工作中运用学校社会工作的必要性和可行性,并对学校社会工作在高校思想政治工作中的运用途径从理论基础、工作理念、工作方法上提供...
- 概要：
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【中文期刊】 安红妍 肖凤 等 《绥化学院学报》 2022年42卷4期 135-139页
【摘要】 为了解东莞市特殊教育学校社会工作服务现状,对14名特殊学校社会工作相关人员进行访谈,发现:特殊学校社会工作人员角色定位不清、服务内容不明确;社会工作专业化要求与社会工作人员专业能力存在矛盾;服务领域难度大与工资待遇及成效感低之间存在矛盾.并...
- 概要：
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【中文期刊】 丁光煜 《中小学心理健康教育》 2022年3期 45-47页
【摘要】 处于青春期的中学生心理十分敏感,而很多家庭和学校对于中学生的心理健康关注度不够高,使得中学生易受到抑郁症状的困扰且得不到及时的帮助.学校社会工作者秉持助人自助的专业理念,可以为防治中学生抑郁症提供有价值的参考意见和解决途径,帮助学生合理利用...
- 概要：
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