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【中文期刊】 李丽静 廉明明 等 《药学教育》 2025年41卷2期 110-113,封3页
【摘要】 教学团队通过文献回顾、实践观察、问卷调查、个人访谈、座谈会等手段,基于结构为核心的小讲课教学模式提升师生发展素养需求的能力,实践"以学生学习发展为中心"的教学理念,达到"有效教学在课堂上"的教学目标,从而发挥课堂教学的时效性,提高课堂教学质...
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【中文期刊】 鲍邢杰 《科技风》 2023年16期 158-160页
【摘要】 当前形势下,学生职业素养培养的研究已成为职业院校亟待关注的内容,本文以工业分析检验技能大赛为例,以特色选修课、校级技能竞赛活动、学生技能社团为载体,将技能大赛与学生职业素养培养深度融合,提升学生的综合职业素养.
- 概要：
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【中文期刊】 李启立 石少婷 等 《卫生职业教育》 2023年41卷21期 108-111页
【摘要】 目的 研究小学生医学职业体验对健康素养的影响,分析医学职业体验前后小学生的健康状况、健康环境、健康知识、职业认知等的变化,分析医学职业体验在实施过程中的优势和不足,寻求解决的方案.方法 随机抽取我市辖区内的农村和城市小学各两所,随机抽取每所...
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【中文期刊】 赵薇 杨蕊 等 《黑龙江科学》 2023年14卷7期 90-92页
【摘要】 高职院校中药学专业是培养中医药领域人才的摇篮,能够提升社会医疗卫生人才的整体素质.为了解高职院校中药学专业大学生职业素养,通过问卷调查形式对4 所高职院校中药学专业学生进行调研.结果显示,学生的职业能力、职业道德、职业意识、职业理想四方面的...
- 概要：
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【中文期刊】 马欢 钟英 《当代护士》 2023年30卷14期 165-167页
【摘要】 目的 了解高职护生共情能力与患者安全态度和职业素养现状以及探索两者之间的关系.方法 采用杰弗逊共情量表、中文版实习护生患者安全态度和职业素养问卷(MSSAPS)对201 名高职实习护生进行问卷调查.结果 高职实习护生杰弗逊共情量表得分为(9...
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【中文期刊】 韩英 洪华山 等 《继续医学教育》 2022年36卷3期 57-60页
【摘要】 现阶段高校的根本任务是"立德树人",思想政治工作要贯穿教育教学全过程,让每一堂课、每一次实践、每一位老师都发挥育人的功能.因此,在《诊断学》的教学中不仅要传授专业知识,还要传承高尚医德情操,培养"德艺双馨"的医学生,如何实现思想政治教育与知...
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【中文期刊】 赵莹 《佳木斯职业学院学报》 2022年38卷6期 138-140页
【摘要】 随着国内教育的发展和进步,各大院校的建设和兴起,增加了毕业学生就业竞争.中职学校作为国内职业教育的培训学校,招生对象主要为初中毕业生,大部分学生未来职业就业和发展均面临社会的激烈竞争.并且,中职学校教学的主要目标是培养学生的专业能力和实践能...
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【中文期刊】 李来酉 孙宁 等 《宁波职业技术学院学报》 2022年26卷4期 33-37,75页
【摘要】 高职院校养老专业的学生是是中国养老产业的主要服务力量,学生职业素养养成和提升,将对养老服务行业的发展产生巨大的推动作用.通过德尔菲法对30名专家及学者进行二轮函询,以明确养老专业学生职业素质评估指标的各个指标和权重,从而形成了一个系统科学的...
- 概要：
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【中文期刊】 郑荣华 吉冰璇 《山西卫生健康职业学院学报》 2022年32卷1期 127-128页
【摘要】 高职院校课程思政是以社会主义核心价值观为引领,将思想政治工作贯穿于整个教育教学的全过程,如何实现将课程思政与整个教学内容的有机融合,在学习知识技能的同时,全面提升高职学生的职业素养,不同的专业的要求各有特色.本研究以高职护理专业为研究对象,...
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