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【中文期刊】 吴剑媛 《成才之路》 2023年26期 77-80页
【摘要】 "病原生物与免疫学基础"是中职院校医学专业的必修课程,也是一门与人类生活有密切关联的学科,其蕴含非常丰富的人文精神、科学精神等思政元素,为开展课程思政创造了有利条件."病原生物与免疫学基础"开展课程思政不仅能够丰富学科教学内容,还能充分发挥...
【关键词】 病原生物与免疫学基础；课程思政；病毒；
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【中文期刊】 丁亚丽 《实验室科学》 2022年25卷4期 204-208页
【摘要】 针对西藏地区部分高校医学类学生,采用问卷调查法,分析评价了接受实验室安全防护知识教育的学生和未接受相应教育的学生对实验室安全防护知识掌握的情况.结果显示,实验室安全课程和系列演练的教育教学显著提高了学生对实验室安全防护知识的了解和掌握程度,...
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【中文期刊】 王建华 闫鸿 等 《临床心身疾病杂志》 2015年21卷z1期 336页CA
【摘要】 目的:了解临床医学学生实习前生物安全防护知识的认知能力,为制定适合医学生的生物安全防护知识教育提供依据.方法:对某医学院临床医学专业五年制的三年级学生45人开展问卷调查.结果:三年级大学生进入临床实习前对物安全防护知识有一定的了解,但不够全...
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【外文期刊】 Dauer LT ; St Germain J ; 《Health Physics: Official Journal of the Health Physics Society》 2006年90卷5 Suppl.期 S67-72页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Curriculum;Education;Medical;
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【会议论文】王建华 2015年
【摘要】 目的:了解临床医学学生实习前生物安全防护知识的认知能力,为制定适合医学生的生物安全防护知识教育提供依据.方法:对某医学院临床医学专业五年制的三年级学生45人开展问卷调查.结果:三年级大学生进入临床实习前对物安全防护知识有一定的了解,但不够全...
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【会议论文】邹彤 2010年全国第八届医学学位与研究生教育学术年会 2010年
【摘要】 文章简述了利用网络平台技术开发研制的适合医学研究生的高效、安全、稳定的安全防护课程网络考试系统,系统包括题库管理、考务管理、在线答题、统计分析四部分功能.
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【中文期刊】 林芳 陈务贤 等 《卫生职业教育》 2022年40卷13期 86-88页
【摘要】 目的 探讨在护理技术课程教学中应用微课开展职业防护补偿教育,对护生职业安全防护知识和防护行为的影响.方法 选取广西医科大学8个班的护生作为研究对象,将其分为实验组和对照组.实验组应用微课开展职业防护补偿教育,对照组按课程计划常规教学.课程结...
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【中文期刊】 郑丹丹 金瑞华 等 《护理研究》 2015年12期 1479-1481页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨不同类型护理本科生的职业毒理及防护能力的现状，为护理教学改革提供依据。[方法]自制问卷对护理本科生、护理专升本学生进行职业毒理及防护能力问卷调查。[结果]本科生和专升本学生的职业毒理及防护能力得分处于中等水平；不同类型的护理本科...
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【中文期刊】 金瑞华 郑丹丹 等 《护理研究》 2015年30期 3764-3765页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨护理专业本科生护理职业毒理与防护教育效果。[方法]以2011级护理本科生为研究对象，以其对护理职业安全与防护的认知情况为基础制定教学方案，开展护理职业毒理与防护理论教育及实践操作指导，在理论课程及实训结束后，比较授课前后学生护理...
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【中文期刊】 李娜 《护理研究》 2014年28卷1期 46-47页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解实习护生职业危害防护行为现状及其影响因素.[方法]采用实习护生一般资料调查表、实习护生职业危害防护行为调查表对实习护生进行调查.[结果]实习护生职业危害防护行为每题得分介于“常常这样”与“很少这样”之间.学历、是否有亲属从事护理...
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