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【中文期刊】 张思敏 吴涵 《中小学心理健康教育》 2025年23期 20-22页
【摘要】 [活动理念]家庭系统理论是由美国著名心理治疗专家默里·鲍文提出的,它将家庭视为一个动态的、相互关联的系统,强调家庭成员之间的互动关系及其对个体行为和心理状态的影响.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈亚萍 赵颖 等 《中小学心理健康教育》 2022年8期 26-29页
【摘要】 [活动背景]日常心理咨询中,六年级学生多次提到亲子关系紧张,孩子感觉父母不理解,尤其父母太唠叨让人受不了.钟志农教授曾说:小学高段,孩子们进入青春期,要求摆脱父母的控制、渴望自主独立的意识明显增强.而父母发觉孩子与自己渐去渐远,内心不免倍感...
- 概要:
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