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【中文期刊】 卢韵琦 金瑞芬 等 《护理学杂志》 2015年30卷24期 63-64页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 优化轮转护士定科方案,提升护士工作满意度.方法 2013年轮转护士定科方案优化为“固定组片,相对固定科室与组片区间流动”,2012年采用传统“固定科室”方案定科.比较方案优化前后轮转护士定科意愿满足情况及护士定科一年后对工作满意度.结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑秋兰 张传来 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷10期 26-29页
【摘要】 目的 探讨导师制对ICU规培护士岗位胜任力及定科意向的影响效果.方法 通过整群抽样将2017年11月—2018年1月入ICU规培的25名护士作为对照组,采用传统带教;将2018年3—5月入ICU规培的24名护士作为实验组,采用导师制带教.规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭润珍 《内蒙古中医药》 2015年7期 117-117页
【摘要】 目的：做好体检中心定科护士带教工作，使定科护士在最短时间内适应环境，能够独立完成工作。方法：重视入科教育，制订合适带教计划、方法、内容。及时发现并解决问题。结果：通过有计划地带教，定科护士能够将学到的理论知识紧密联系实际，更快地适应临床思维...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓璇 《现代医药卫生》 2013年29卷6期 942-943页
【摘要】 目的 做好消化内科定科护士临床护理带教工作,使定科护士将学到的理论知识能够紧密联系实际,减少风险,培养新一代的高素质接班人,满足临床需要.方法 重视入科教育,制订合适的带教计划和带教方法,及时发现定科护士的问题及各种风险,及时解决并防范,培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨小蓉 黄俊华 等 《现代预防医学》 2012年39卷7期 1861-1862页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨定科实习护生在手术室的培训模式,提高培训质量.方法 培训期通过系统的理论教学、各专科手术配合的量化积和综合考核等方法,以建立定科实习护生从学习手术室规章制度到熟悉手术童工作流程,在重点掌握1个专科手术配合的基础上,能胜任手术室亚专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘桂萍 王晶晶 《现代预防医学》 2011年38卷23期 4879-4881页ISTICPKUCA
【摘要】 [目的]了解与探讨本科护生定科实习初期1～2个月内的真实体验,为定科实习护生带教管理提供依据.[方法]运用质性研究中Van Manan的诠释现象学研究方法,对12名定科实习的本科护生进行深入访谈. [结果]用类属分析方法对资料进行反思、比较...
- 概要：
- 方法：
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