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【中文期刊】 黎晓绮 陈世友 等 《中国卫生产业》 2025年22卷10期 233-235,244页
【摘要】 本文旨在探讨重点专科建设背景下,检验科实习培训中基于问题的学习(problem based learning,PBL)教学模式在检验科实习培训中的应用实践及其对实习生思辨能力的培养效果.通过系统剖析 PBL 教学模式的核心特征及其在医学教育...
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【中文期刊】 姜珏 马文琦 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷4期 509-512页
【摘要】 在新型冠状病毒肺炎疫情期间,超声医学培训教学暴露出不足,如缺乏应对突发公共卫生事件的培训、轻视感染防控、医学人文素质教育不足等.针对上述问题,结合超声医学专业实习教学的现状,提出增加应对突发公共卫生事件实习培训环节,完善"学生教师"联动管理...
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【中文期刊】 李海燕 王军 等 《中华医院感染学杂志》 2014年24卷13期 3373-3375页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨实习护士开展血源性职业暴露相关培训的效果,旨在为做好血源性职业暴露相关培训提供参考依据.方法 选择2012年1月-2013年1月在医院实习的120名护士为研究对象,对其进行血源性职业暴露及防范等信息的基线调查;应用随机数字表法分为...
- 概要：
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【中文期刊】 刘军 丁欣放 等 《中国心理卫生杂志》 2013年27卷5期 350-356页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索临床心理学研究生接受精神科实践学习的效果,并为以后培训的改进和推广提供启发.方法:为客观评估精神科实习效果,选取2009～2012年间在安定医院接受精神科实习培训的研究生共37人,另外选取安定医院2008年和2010年的第1年住院...
- 概要：
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【中文期刊】 时丽甫 宋莲淑 《河南医学研究》 2019年28卷20期 3725-3726页CA
【摘要】 目的 探讨思维导图模式在神经外科实习生培训中的应用效果.方法 选取2017年12月至2018年3月在联勤保障部队第989医院神经外科以传统带教模式进行实习的21名护士作为对照组,将2018年4—7月神经外科以思维导图模式进行实习的21名护士...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王燕 吴利平 《中华护理教育》 2018年15卷1期 70-73页CSCD
【摘要】 该文通过分析工作坊的起源、发展及特征,总结工作坊在护理学课程教学、护理临床实习培训、临床护理人员职业培训、临床患者健康教育中的应用现状,工作坊教学形式可使学生在互动、讨论、分享的环境下,提升自主学习能力,获得相关理论知识及护理技能,具有独特...
- 概要：
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【中文期刊】 冯伟 蔡小丹 等 《中国继续医学教育》 2018年10卷36期 26-28页
【摘要】 对于地区性大学协作型附属综合医院,临床实习以本科教育为主,目前医学本科就业压力大,大部分实习医师选择继续考研深造,往往忽视临床实习特别是外科临床实习技能的培训.在这种新形势下,以需求为导向,建立健全三位一体的培训考核体系,以互动反馈的方式助...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 全裔 龙艳 等 《检验医学与临床》 2011年08卷12期 1524-1524页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 我国在1984年开设医学检验专业本科教育,二十多年来,高等医学检验教育在国内经历了创业、发展、壮大的历程,现已形成目标明确、层次齐全、形式多样的教育体系.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 邓金枝 《中国医药科学》 2016年6卷22期 33-35页
【摘要】 目的：探讨妇科内镜培训教学模式的应用效果。方法选取2013～2016届到我科参加实习的实习生100例，并按照随机数字表法分为对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组实习生采用以往实习教学模式，观察组实习生采取妇科内镜培训模式，对比两组...
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