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【中文期刊】 王庆华 庞黎明 等 《齐鲁护理杂志》 2016年22卷4期 53-54页ISTIC
【摘要】 目的:调查滨州市某三甲医院本科护生临床实习早期遭受语言暴力的现状。方法:对246名临床实习早期的本科护生进行问卷调查和访谈,了解其遭受语言暴力的情况。结果:本组护生遭受临床护士冷嘲热讽56名(22.76%),带教护士冷漠蔑视53名(21.5...
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【中文期刊】 胥碧芬 崔丽君 《护理管理杂志》 2013年13卷6期 402-403页ISTICCSCD
【摘要】 目的 调查本科护生实习早期职业生涯规划的现状及其影响因素.方法 采用一般情况调查问卷、职业生涯规划调查量表对144名本科实习护生进行调查.结果 本科护生实习早期的职业生涯规划总分为(155.75±23.71)分.不同特征的本科实习护生在“护...
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【中文期刊】 马丽 王娟 等 《护理管理杂志》 2010年10卷2期 120-122页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨引导性音乐想象技术对缓解实习早期本科护生压力的效果.方法 2008年6月至8月便利抽取北京市两所护理学院毕业实习本科护生共77名,分成干预组(n=39)和对照组(n=38),干预组进行为期4周的音乐治疗,于干预前、干预后1周、1个...
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【中文期刊】 王惠珍 曾毅 等 《南方护理学报》 2004年11卷9期 7-9页ISTICCSCD
【摘要】 目的了解高校护理专业学生实习早期心理压力源及主要影响因素.方法自编问卷调查了271名高护实习生.问卷设30个问题,包括实习护生在科室环境、人际关系、自身能力、教学管理等方面存在的压力情况.结果因医院的等级、实习科室和实习时间不同.实习护生在...
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【中文期刊】 严丽华 叶桂香 等 《现代临床护理》 2003年2卷3期 13-16页ISTIC
【摘要】 目的了解护生在实习早期的需求,并及时进行信息反馈,以缩短教学双方的认知差距,为进行临床护理教学和改革提供依据.方法在实习早期,采用自行设计的调查表对76名护生、87名带教老师进行问卷调查.问卷内容包括7个方面(共35个项目).结果实习早期,...
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【中文期刊】 余金雪 《中国实用医药》 2014年35期 239-240页
【摘要】 临床实习是护生从学校走向社会的转折点,更是护生理论联系实践、练习各项护理操作技能的重要阶段,但正是因为初次接触临床,实习早期的护生自我保护意识差、防护意识淡漠,更容易暴露在职业伤害之中。只有加强实习早期护生的职业暴露教育,增强其防护意识,提...
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【中文期刊】 唐娜 《医药前沿》 2011年01卷24期 258-258页
【摘要】 护生的临床实习是从学校走向岗位,从书本理论走向临床实践的一个过渡时期,在此期间带教老师通过针对实习早期、实习中期、实习后期护生不同的心理特点和学习难点制定相应的带教计划,以圆满完成实习教学计划,取得良好的带教效果.
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【中文期刊】 方艳 姜小鹰 《国际护理学杂志》 2007年26卷10期 1017-1020页ISTIC
【摘要】 目的 了解高学历护生实习初期的压力状况,寻求构成护生压力源的相关因素,并探讨切实可行的对策,提高实习质量.方法 通过小组访谈的形式,访问了在福州市某三级甲等医院实习1~3个月的大专以上护理实习生15名,将获得的资料进行整理、分析,提炼出主题...
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【中文期刊】 林秀平 《按摩与康复医学(下旬刊)》 2012年03卷1期 246-247页
【摘要】 目的:探讨中专护生临床实习早期的心理健康问题.方法:采用症状自评量表(SCL-90),对98名实习早期中专护生进行调查测评.结果:本研究中护生强迫,人际关系敏感,抑郁,焦虑,恐怖,偏执,精神病性因子分及阳性项目数均高于国内青年组常模,表明其...
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【中文期刊】 郝建侠 樊桂莲 《中国社区医师(医学专业)》 2011年13卷24期 310页
【摘要】 <篇首> 现临床实习期间较多采用一对一的带教方式,有研究表明,护生在实习不同阶段存在不同的问题及心理特点,而我科经过实践对比,认为针对不同实习阶段应该采取不同带教方式,在实习早期宜采用集中带教,带教质量优于一对一的带教方式.
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