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【中文期刊】 邬娜 刘一周 等 《湘南学院学报（医学版）》 2025年27卷1期 1-6页
【摘要】 目的 了解实习末期本科护理学专业学生(简称护生)的道德勇气现状,探讨其与伦理敏感性、职业价值观之间的相关性,为后续构建护生道德勇气的干预方案提供参考.方法 于 2023 年 1-2 月运用护士道德勇气量表、护士伦理敏感性调查问卷、护士职业价...
- 概要：
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【中文期刊】 张亚普 《当代护士（中旬刊）》 2021年28卷2期 113-115页
【摘要】 目的 对大四本科护生实习末期运用质性研究的现象学等研究方法 ,围绕职业认同感与护生进行面对面深入访谈,探究导致其职业认同感降低的原因,分析内外因素,为护理教育者及临床带教老师在提升本科护生职业认同感的教育方向上提供有利参考.方法 采用目的抽...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 唐娇 牟绍玉 等 《卫生职业教育》 2020年38卷13期 87-89页
【摘要】 目的 调查实习末期护生职业承诺与人文素质现状,分析两者的相关性,为进一步提高实习末期护生职业承诺水平提供参考.方法 通过便利抽样法,选取197例实习末期的全日制护理本科生为研究对象,采用职业承诺问卷、护理人文关怀量表、杰弗逊共情量表、护生临...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨敏 杨爽 等 《中国高等医学教育》 2016年11期 21-22页
【摘要】 目的:了解本科护生实习末期的临床实践行为,与实习初、中期进行实践行为效果比较,分析其结果及影响因素.方法:采用护理本科生毕业实习临床实践行为表现自评量表于临床实习的第10个月对108名护生进行调查.结果:临床实践行为总体均分为(3.46±0...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦芳 《大家健康（下旬版）》 2014年8卷4期 685页
【摘要】 目的:通过调查来了解实习末期护生的择业观,可以看到学生们的心理波动,从而采取相应的措施进行指导,同时我们可以看到实习的重要性,护生择业观和职业决策受多发面的影响,要稳定护理队伍,单靠学校对护生加强护士职业价值观教育远远不足,一部分护生不喜欢...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：王苓 导师：刘红 泰山医学院 护理学 护理学（硕士） 2018年
【摘要】
目的：
1、利用量性研究和质性研究的方法探究本科护生实习末期的临床决策能力、自我效能和应对方式的现状。
2、分析本科护生在实习末期的临床决策能力受哪些方面影响。
3、探讨本科护生临床决策能力与自我效能、应对方式...
- 概要：
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【中文期刊】 白雪 王惠连 《解放军护理杂志》 2014年6期 19-21页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的：探索本科实习护生专业自我概念现状及其相关因素。方法2012年6-9月，采用一般资料调查表和护理专业自我概念量表对天津医科大学及天津中医药大学的110名实习末期本科护生进行调查。结果本科实习护生专业自我概念总体分值趋向积极，技能和灵活性...
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- 方法：
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【中文期刊】 朱如璜 刘翠兰 等 《解放军护理杂志》 2012年29卷24期 70-71页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨经验共享带教法对于提高护生评判性思维能力的作用.方法 2011年10月至2012年3月,将65名护理本科实习生随机分为干预组(n=32)和对照组(n=33),干预组采用经验共享带教方法,对照组采用传统一对一带教方法,比较两组护生...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 臧爽 李红丽 等 《护理学杂志》 2007年22卷17期 49-51页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解本科护生在实习末期的临床实习行为,为提高临床教学质量提供参考.方法 采用护生临床实习行为评价表于临床实习的第10个月对护理学院80名护生进行调查.结果 临床实习行为总体均分为3.73±0.47;其认知领域、情感领域及操作技能领域评...
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