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【中文期刊】 周小梅 黎容清 等 《医药前沿》 2025年15卷3期 89-92页
【摘要】 目的 探讨小规模私密在线课程(SPOC)联合工作坊教学模式在门诊经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)导管维护护理实习生临床带教中的应用效果.方法 选取2022年1月—2024年1月广西医科大学附属肿瘤医院门诊实习的护理实习生93名,按实习...
【中文期刊】 白倩 李惠霞 等 《临床护理研究》 2024年33卷14期 202-204页
【摘要】 目的:探讨本科护理实习生对临床带教偏好的真实需求,以期为临床带教提供参考依据.方法:采用半结构式访谈对本科10名本科实习护生进行深入访谈,运用Colaizzi七步分析法对访谈资料进行主题提炼.结果:本科护理实习生对临床带教护士的偏好需求包含...
【中文期刊】 农海兰 《健康忠告》 2024年18卷13期 148-150页
【摘要】 目的:探讨临床护理带教中应用清单式教学模式的效果.方法:选取2022年11月至2023年11月在本院实习的80名实习生作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和试验组,每组40名.对照组实习生应用常规教学,试验组实习生应用清单式教学.教...
【中文期刊】 尹莺 王忠霞 等 《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2024年24卷29期 352-357页
【摘要】 目的 探讨护理本科实习生感知到的来自带教老师的人文关怀及人文关怀对实习生的影响.方法 采用描述质性研究,对8名护理本科实习生进行半结构式访谈,运用内容分析法分析资料.结果 护理本科实习生感受到带教老师的人文关怀主要体现于身体上的关心、情感上...
【中文期刊】 陈家坚 李轶春 等 《医药前沿》 2024年14卷1期 139-142页
【摘要】 本文借助鱼骨图法,针对医院检验科实习生带教质量问题进行了全面的分析,并提出了解决方案.在带教老师方面,建议引入教育培训计划、导师制度,并加强时间管理、认可和激励,以提高带教医生的教学积极性.在实习生自身因素方面,建议提供前期培训、设立明确的...
【中文期刊】 程宏振 《中国医药指南》 2024年22卷31期 186-188页
【摘要】 目的 观察基于情境模拟的角色体验教学法在骨科实习生带教中的应用价值.方法 将68名于2023年2月至2024年2月在宁德市闽东医院骨科实习的本科生以随机数字表法分为对照组、观察组,每组34名,对照组实施常规带教,观察组在对照组基础上实施基于...