换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 24
- 6
- 3
- 7
- 6
- 5
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 李雁平 李春芳 等 《中国护理管理》 2011年11卷11期 31-34页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:构建一套科学、实用、客观的护理专业本科生临床实习质量评价指标体系.方法:采用文献分析法、专家访谈法初步确定指标草案,采用德尔菲法对指标进行专家咨询筛选.结果:确定了一级指标4个,二级指标11个,三级指标44个.结论:初步形成了护理本科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王英 冯莉 等 《西南国防医药》 2011年21卷10期 1124-1125页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 加强护理专业学生实习教学质量评价,是培养高质量护理学毕业生的重要措施之一.笔者通过查阅资料、参考既往研究成果等方法,对护理学专业学生实习教学质量评价标准和方式进行了重新认识和界定,拟制了一套较为简洁、明了、科学合理的护理学学生实习教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈利颖 尚艳芳 《卫生职业教育》 2015年5期 91-93页
【摘要】 目的：调查高职护理专业临床实习现状，以期为构建实习质量评价指标体系提供依据。方法采用自行设计的调查问卷分别对我校110名临床带教教师及110名实习学生进行问卷调查。结果在对学生进行评价时，带教教师较少参考实习小组其他成员、病人以及学生自己的...
【关键词】 高职护理专业；临床实习；临床实习质量评价指标体系；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李庆洁 《卫生职业教育》 2011年29卷4期 69-70页
【摘要】 高职高专临床医学专业实习质量评价方法较多,但能客观、科学地进行评价的甚少.为此,笔者构建了一套科学、完整的高职院校医学专业学生实习质量评价指标体系,能更加全面地对医学生实习质量做出科学、合理地评价.经小范围实测分析论证,此评价指标体系效果较...
【关键词】 高职高专；临床医学专业；实习质量评价指标体系；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林诚 潘燕霞 等 《中华医学教育杂志》 2017年37卷3期 470-473页ISTIC
【摘要】 为了提高康复治疗学专业学生临床实习的教学质量,本文结合康复治疗学专业教学计划,确定了实习质量评价指标体系的意义与原则,制订了实习质量评价指标体系的架构和内容,设计了评价指标体系的实施方案,阐述了评价指标体系的实施成效.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 危椠罡 黄惠榕 等 《中国现代医生》 2022年60卷6期 157-162页
【摘要】 目的 探讨如何基于德尔菲法构建中医院实习护生临床教学质量评价体系,促进临床护理教学质量的提高.方法 本研究于2020年2月至2021年2月通过查阅文献及课题组讨论,构建评价指标体系条目池,运用德尔菲法进行二轮专家函询,确定最终评价指标体系....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘燕 荆国茹 等 《教育教学论坛》 2022年25期 164-168页
【摘要】 教育实习质量评价是检验高校师范教育专业教学效果、促进个人与高校教育质量全面提高的重要途径.对内蒙古师范大学生物科学专业师范生教育实习进行调查研究,依据教育部对教师培养的要求准则,确定了5个一级评价指标、12个二级评价指标,构建以师范生专业发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈燕玲 曲桂玉 《护理研究》 2018年32卷7期 1061-1065页ISTICPKU
【摘要】 [目的]构建以临床实践能力为导向的本科护生实习质量评价的量化指标体系.[方法]基于“发展性教学评价”理论,通过文献研究法、半结构访谈法和德尔菲(Delphi)法确定本科护生实习质量评价指标体系,采用层次分析法对各指标权重进行赋值.[结果]两...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陆垚 唐东晓 等 《现代医院》 2021年21卷12期 1935-1938,1941页
【摘要】 目的 了解高校附属医院教学监测及临床实习质量的基本现状,探讨二者之间的关系,为完善附属医院教学质量动态监测体系提供证据支持.方法 对广东省16所三级甲等综合医院进行实地教学评估,通过实地考察、查阅资料等手段收集52条教学监测指标.基于实习支...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨韵歆 阿依夏木古丽·沙得尔 等 《护理学杂志》 2015年30卷10期 80-83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 建立一套适合教学医院的护理临床实习与带教质量评价体系.方法 采用文献检索法和访谈法,初步建立3个护理临床实习与带教质量评价表,然后运用德尔菲法对评价表中的各级指标进行两轮函询.结果 教学医院护理临床实习与带教质量评价体系包括护理临床实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
