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【中文期刊】 王梦婷 孙柳君 等 《卫生职业教育》 2024年42卷13期 53-56页
【摘要】 目的 将任务驱动教学法结合交互式临床实境案例教学系统应用于临床思维训练,探讨其在临床思维能力培养方面的效果.方法 随机纳入宁夏医科大学 2018、2019 级临床医学专业五年制本科生共 80 人为研究对象,将 2018 级(40 人)设为对...
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【中文期刊】 赵毅 陈士芳 《黑龙江医学》 2024年48卷22期 2770-2772页
【摘要】 目的:分析多科联动配合带教联合实境培训考核模式在老年心内科护士教学中的应用效果.方法:选取2021年12月—2022年12月河南科技大学第一附属医院接受教学的94名老年心内科护士作为研究对象,采用随机数表法分为对照组(n=47)和实验组(n...
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【中文期刊】 赵婷 骆庆萍 《继续医学教育》 2024年38卷8期 51-54页
【摘要】 医学史课程改革对于构建和谐医患关系、医学人文教改实施及医学史课程教学改良具有重要意义,本研究借鉴国外成熟的以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)同时利用国内丰富的网络教学资源对医学史课程教学内容和教学方...
【关键词】 以问题为基础的教学法；虚拟实景实境教学法；医学史教学；
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【中文期刊】 周甜 范梅花 等 《中外女性健康研究》 2024年7期 35-37页
【摘要】 目的:探讨基于迷你临床演练评估(Mini-CEX)的临床实境教学模式在急诊ICU护生带教中的应用及对其综合思维能力的影响.方法:选取2021年7月至2023年6月进入本院急诊ICU实习的护生80名,以Mini-CEX开展时间为截点(2022...
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【中文期刊】 刘玉芳 代培培 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷9期 53-54,72页
【摘要】 目的 探索临床专病实境教学方法运用于产科实习带教工作中的作用.方法 选择2019年1月-2019年9月、2020年1月-2020年9月在山东省滨州医学院附属医院实习的学生作为研究对象分为参照组、实验组,各30名.参照组给予产科常规教学方法,...
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【中文期刊】 谷一梅 梁丽娜 等 《九江学院学报（自然科学版）》 2022年37卷4期 19-21页
【摘要】 目的 探究标准化流程结合临床实境教学模式在重症护理临床教学中的应用效果.方法 选择安徽医科大学第一附属医院急诊重症监护室2018年7月-2019年12月的100名实习护生进行研究.采用随机数字表法,将实习护生均分为对照组和观察组,对照组给予...
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【中文期刊】 高林 《职业》 2022年16期 54-56页
【摘要】 "实境耦合"模式具有真实性、可操作性、社会互动性等特点.运用"实境耦合"模式,结合学生个性需要和岗位需求,组建"政行企校"多方协作的育人平台,全过程、全覆盖渗透到高职卫生检验与检疫技术专业学生的培养中,确保弱势专业也能实现多学科交融和教学资...
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【中文期刊】 张海晶 《中国卫生产业》 2022年19卷3期 228-231页
【摘要】 目的 评估产科实习中临床专病实境教学的作用.方法 选取2020年5月—2021年5月该院32名产科实习生作为研究对象,随机分为普通组和实境组,每组16名.普通组行普通产科带教,实境组行专病实境教学,统计各实习生考核成绩,评估其专业技能,调查...
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【中文期刊】 徐汪琼 《中国乡村医药》 2022年29卷16期 77-78页
【摘要】 目的 观察流程化沟通实境摄录回馈改进模式在结肠息肉电切术患者围术期沟通中的应用效果.方法 选择2020年7月至2021年6月收治于该院的结肠息肉电切术患者90例,2020年7—12月收治的45例为对照组,结肠息肉电切术常规模式施护,2021...
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【中文期刊】 符丽娜 《科教导刊-电子版（下旬）》 2022年5期 139-140页
【摘要】 在目前高职护理学专业的教学中,除了授予课本知识之外,提高学生的专业综合能力也是一个重点,教师应该充分重视起来.在众多的教育模式中,我们认为实境教学模式的应用,可以满足高校护理专业人员教育目标的要求,进一步提升教学质量.
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