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【中文期刊】 黄夏 《北方药学》 2023年20卷2期 119-121页
【摘要】 目的:观察心内科实施药品规范管理的方法与效果分析.方法:将在我院心内科于近期(2021年06月—2022年06月时期)收治的患者选取30例,接受规范化管理为研究组.选取既往30例接受常规药品管理为对照组,比较两组在管理前、管理后对于在药品管...
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【中文期刊】 刘自红 胡云飞 等 《护理学报》 2025年32卷6期 12-16页ISTIC
【摘要】 目的 通过构建以培养临床实用型人才为目标的创客教学理念下的"儿科护理学"课程,探讨其在儿科护理教学实施中的应用效果.方法 选取2023年9月-2024年1月某医学院护理学本科三年级的2个临床小班共83名护生作为研究对象,采用随机整群分组分为...
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【中文期刊】 李伯妍 王盛书 等 《中国现代医生》 2025年63卷5期 80-82页
【摘要】 目的 了解医学硕士研究生对《医学科研方法学与统计分析》课程中互动式案例教学方法及实践情况,为改进教学提供依据.方法 在第一次授课前和最后一次授课后采用统一自填式问卷,对解放军医学院2023级硕士研究生的学习情况进行调查.采集其对《医学科研方...
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【中文期刊】 郑秦文 《福建畜牧兽医》 2024年46卷5期 86-89页
【摘要】 本文以福建省地方标准DB35/T 1773-2018《斜带石斑鱼 养殖技术规范》实施效果评估为例,通过构建评估体系、确定指标权重、分析评估数据等对标准实施效果评估的方法进行探索研究,并针对在评估过程中发现的问题进行分析、提出对策与建议,为福...
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【中文期刊】 黄晨 潘红英 等 《护理与康复》 2023年22卷2期 53-56页ISTIC
【摘要】 目的 构建医院护理信息应急体系并评价实施方法及效果.方法 完善护理信息应急组织架构,制定护理信息应急预案,定期开展应急演练.结果 护理信息应急体系构建以来,护理信息应急演练考核成绩逐年上升,网络信息故障反馈时间由原先的(4.77±1.02)...
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【中文期刊】 邓悦 王昌军 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷2期 61-64页
【摘要】 雨课堂是一种新型的辅助教学工具,而混合式教学是将传统教学与网络教学的优势相结合、线上与线下相结合的一种新型教学模式.文章分析了高等医学院校中"医学影像物理学"这门课程的教学现状,并针对该课程的特点,开展了基于雨课堂平台的混合式教学,分别从课...
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【中文期刊】 吴占凤 张继广 《中国卫生产业》 2023年20卷12期 116-119,123页
【摘要】 目的 设计并且实施护士岗位管理与绩效考核,同时总结其实施效果.方法 选取2021年4月—2022年4月间寿光市中医医院在职的108名护士进行研究,根据绩效考核方法分成两组,各54名.对照组实施常规绩效考核,研究组实施护士岗位管理与绩效考核,...
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【中文期刊】 沈杰 谢海棠 等 《右江民族医学院学报》 2022年44卷6期 934-936页
【摘要】 目的 CLIL教学法在药学研究生与本科生《定量药理与新药评价》教学中的应用实施及效果对比.方法 选取本校2019级、2020级药学相关专业69名硕士研究生与69名本科生作为研究对象,分为研究生组和本科生组.两组均接受CLIL教学法模式教学,...
【关键词】 内容与语言融汇式教学;研究生双语教学;教学反馈;
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【中文期刊】 许海莲 吕雨梅 等 《中国全科医学》 2019年22卷14期 1672-1677页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 目前我国对脑卒中后阈下抑郁患者的关注较少,且行为激活疗法应用于脑卒中后阈下抑郁患者的效果尚不明确.目的 探讨行为激活疗法对脑卒中后阈下抑郁患者抑郁症状及行为特征的干预效果,并进一步对比分析患者脑卒中后抑郁的发生情况.方法 选取2017...
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【中文期刊】 安琪 贾书磊 等 《护理学杂志》 2019年34卷20期 83-86页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 提高社区老年人运动效能.方法 依据最佳证据,结合社区老年人运动问题分析,构建“基于循证的老年人团体防跌倒奥塔戈运动方案”,用于32名社区老年人运动实践.实施5个月后评价效果.结果 29名社区老年人完成全程研究,其平衡能力、跌倒效能、体...
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