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【中文期刊】 蒋春霞 《当代护士(下旬刊)》 2016年12期 156-158页
【摘要】 目的 探讨观看护理操作重点分析PPT、实景示范及情景模拟考核相结合的方法应用于临床教学的可行性及效果.方法选取即将考核的4项操作,作为护理技术操作标准应用于临床教学.抽取2015年参加N1能级准出考核的护士68例,随机分为观察组34例和对照...
- 概要:
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【中文期刊】 刘瑾 《中国卫生产业》 2014年16期 70-71页
【摘要】 目的:探讨实景护理操作以及沟通流程图片在护理专业学生教学工作中的应用效果。方法对照组学生(100例)仅给予常规教学方法;研究组学生(100例)在实施常规教学方法基础上,加入实景护理操作以及沟通流程图片教学法。对两组学生教学完成后理论知识、实...
- 概要:
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【中文期刊】 付晓丽 刘艳 《中国医学创新》 2019年16卷10期 92-96页CA
【摘要】 目的:观察实景重演警示教育应用于护士培训中的效果.方法:建立安全护理培训小组,筛选本院临床上曾经发生的典型不良护理事件,组织参加培训的护士开展正、反两方面实景重演,从而深入分析、讨论不良护理事件的具体问题,并提出整改方案,完善细化护理流程、...
- 概要:
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【中文期刊】 周晓琴 《护理实践与研究》 2015年4期 110-112页ISTIC
【摘要】 目的:探讨实景演示护理不良事件在护士安全培训中的应用效果。方法:成立护理安全培训小组,选择临床上已发生的护理不良事件典型案例,从正反两方面进行实景演示,并对案例进行分析、讨论,提出整改措施,完善工作流程,规范护理行为,提高护理工作的安全性,...
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【中文期刊】 王敏 刘莉 等 《全科护理》 2018年16卷21期 2656-2658页
【摘要】 [目的]研究医院护理人员抢救实景模拟竞赛的组织管理.[方法]通过临床调研,规划竞赛形式及内容,采用“两站式”抢救实景模拟:针对预设抢救情景案例完成双人心肺复苏,抢救成功后,进入下一站进行进一步生命支持操作.[结果]97.8%的护理人员认为本...
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【中文期刊】 王海燕 《中西医结合护理(中英文)》 2017年3卷6期 33-34页
【摘要】 中医护理技术操作已经广泛地应用于临床各种疾病的护理、辅助治疗,但是临床上西医护校毕业的护士多,中医护理人才缺乏,还普遍存在理论知识欠缺、辨证施护能力不足的问题[1-2].情景教学模拟真实情景进行教学,已被普遍推崇和应用[3-4].整体观念和...
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【中文期刊】 李峰 任红 等 《中国煤炭工业医学杂志》 2017年20卷10期 1220-1223页ISTIC
【摘要】 目的 探讨临床实景能力教学法在低年资护士在职培训中的应用效果.方法 将该院198名低年资护士随机分为对照组和试验组,对照组98名,试验组100名.对照组采用传统的理论集中授课、实践以单项护理技能操作为主的培训方法,试验组采用临床实景能力教学...
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