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【中文期刊】 王纯伦 胡凤婵 等 《现代职业教育》 2020年43期 154-155页
【摘要】 微生物学检验作为我国高职高专院校医学检验专业的最核心的课程之一,它具有非常高的实践性和应用性,且对于我们培养专业性的医学检验人才而言至关重要.然而微生物学检验课程中最重要的一部分实训教学,对学生的实践操作能力的培养、对问题的分析能力以及在创...
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【中文期刊】 修世国 叶辉 《时珍国医国药》 2008年19卷4期 Ⅰ页PKUCSCDCA
【摘要】 如何培养医学临床实用型人才一直是医学院校教学改革的重要课题,本文从如何完善教学制度、改善教学模式、调动学生主观能动性等方面进行了探讨.
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【中文期刊】 苑艺 张勇 《中国校外教育（上旬刊）》 2015年z2期 356页
【摘要】 培养适应21世纪医学检验专业专科人才,医学检验专业实用型人才的培养尤为重要.将从医学检验的相关内容来研究专业实用型人才的培养现状和不足,并从转变教育教学观念、课程体系、教学内容及教学方法等方面进行探讨和研究教改思路.
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【中文期刊】 年四季 袁青 等 《科教文汇》 2014年22期 89-89,95页
【摘要】 目的：院通过加强医学微生物学的实验教学改革，提高学生的创新意识和科研思维，培养实用性人才。方法院通过对医学微生物学实验教学的现状进行分析，研究实验教学改革的重要性，从改革实验内容、教学方式、实验考核等几个方面出发，加强医学微生物学实验教学的...
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【中文期刊】 杨光红 张爱华 等 《湘南学院学报（医学版）》 2013年15卷3期 72-74页
【摘要】 为了进一步提高教学质量、培养适应社会经济发展的高素质实用性人才,本学科从深化课程内涵建设、增强学生的使命感、优化实践教学、实践基于案例与Seminar教学模式和考核模式综合化等方面进行了<职业卫生与职业医学>课程教学改革的探索.
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【中文期刊】 唐陶富 桂重阳 等 《中国当代医药》 2013年20卷19期 131-132,134页CA
【摘要】 通过创建医学检验技术专业“学院与附属医院+基层医院”人才培养模式,实现学院与基层医院互利共赢的校企合作办学;实现了专业与行业的对接、毕业生与用人单位对接.该人才培养模式是培养面向基层医院实用性医学检验技术人才的有效途径,为基层医院培养实用性...
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【中文期刊】 高锡锐 《科技信息（学术版）》 2008年18期 625-626页
【摘要】 新时代下预防医学和公共卫生工作者应当具备多方面的能力,这要求高校的教育模式需要一定的改革.本文从结合高校学生工作的视野出发,探索如何更好地培养预防医学专业实用性人才.
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【中文期刊】 陈家玉 王晓萍 等 《湘南学院学报（自然科学版）》 2005年7卷3期 75-76页
【摘要】 <篇首> 医学教育具有社会性、实践性和服务性特点[1],医学教育是实践性和经验性非常强的学科,因此,医学教学中必须加强实践教学环节,强化学生基本技能训练,提高学生分析问题、解决问题和实践动手能力.
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【中文期刊】 乔敏 《医学教育探索》 2010年9卷3期 289-291页ISTIC
【摘要】 我国的医疗卫生改革处于一个经济、科学技术快速发展,医学模式转变的历史发展时期.面对问题和我国医疗卫生改革在医疗服务方面重点建设基层医院这一趋势,在对社区和乡镇医疗卫生技术人员培养方面,充分发挥高等医学院校的作用,从规模和结构、质量控制、课程...
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【中文期刊】 赵珂 陈湛娟 等 《广州化工》 2023年51卷10期 204-206页
【摘要】 结合当前医药技术发展现状,从实验内容、实验室安全管理、教学方式、师资力量等方面深度剖析了医学院校有机化学实验教学中存在的一系列问题,针对性的提出了具体的改革措施,从整合实验内容、实验室管理及实验过程引入SHE理念、教学方式创新及师资队伍建设...
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