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【中文期刊】 钱佳佳 浦元臻 等 《中国医学教育技术》 2022年36卷3期 312-316页
【摘要】 目的 探讨"三位一体"康复治疗学实训教学模式对康复治疗学专业学生技能素质和综合素质的提升效果.方法 构建模拟运动医学中心平台、中心微信公众号及第二课堂"三位一体"的实训教学新模式,对参与该实训模式学习的学生采用自制调查问卷,综合评价该实训模...
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【中文期刊】 姚苏宁 严小惠 等 《护理研究》 2012年26卷19期 1808-1810页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]探索医疗改革背景下适应医院和社区需求的用药护理课堂-实训室-医院递进式实训模式.[方法]在对各级医院和毕业生调研的基础上,对2006级~2009级高护专业学生逐步试行用药护理课堂-实训室-医院递进式的实训模式.[结果]开发的符合岗位...
【关键词】 职业教育; 用药护理; 课堂-实训室-医院递进式实训模式;
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【中文期刊】 吴珊珊 何席呈 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷12期 137-139页
【摘要】 中药炮制学是我国中医药学的重要组成部分,是中国几千年传统文化的结晶,是中医用药的特色之一.炮制技术直接影响着饮片和制剂的质量、疗效及安全,是中药产业的关键环节.本文通过实训项目、实施过程以及评价体系的探索,建立传统中药炮制技术实训模式,提高...
- 概要:
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【中文期刊】 穆剑玲 王娇 等 《医疗卫生装备》 2016年37卷7期 139-143页 ISTICCA
【摘要】 目的:探索高职影像技术专业院校合作共建实训基地的创新模式,以提高职业技能为导向的实训教学模式设计.方法:制定人才培养标准,筹建校内X线摄影综合实训中心,模拟DR实训室,改进的CT实训室、制作仿真操作课件、微课和录像资料,优选实训医院.实训模...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 吴伟伟 张晨霞 等 《卫生职业教育》 2018年36卷14期 48-50页
【摘要】 目的 探讨"互联网+"背景下分站式内科护理学综合实训教学考核模式的实施效果.方法 以我校2013级四年制护理专业本科生203人为研究对象,采用"互联网+"背景下分站式内科护理学综合实训考核模式,并用问卷调查方法进行考核模式的效果评价.结果 ...
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【中文期刊】 盘晓娟 尹红 等 《中国医药导报》 2010年07卷30期 104-106页 ISTICCA
【摘要】 由助产士管理正常的孕产妇,这种助产服务模式的转变,是时代的需要.我们从加强助产实训基地的建设、改良妇产科教学模型、强化实训辅导教材质量、加大实训教师队伍建设力度等几方面(特别是改良教学模型)着手,构建我院富有特色的"教、学、做"一体化高职助...
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【中文期刊】 杨旭 高凤兰 等 《卫生职业教育》 2017年35卷1期 90-91页
【摘要】 口腔医学是一门实践性和应用性很强的临床学科,在教学的各个环节突破传统教学模式,突出实践教学、注重学生综合能力培养已成为当前口腔实训教学改革的重点.在学生实习前开展规范化的口腔技能强化训练,成为培养学生岗位适应能力的主要途径之一.本课题以口腔...
【关键词】 口腔医学专业; 综合性实训模式; 客观结构化临床考核模式;
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【中文期刊】 管慧 《牡丹江医学院学报》 2016年37卷1期 123-125页
【摘要】 目的:评价以综合职业能力为导向的多维实训模式教学改革实践效果.方法 采用便利抽样的方法,选取2013级专科护理在校10个班级学生,共523人为研究对象,按照随机数字表法以及随机数余数分组法,将其分为观察组(护理3、7、8、9、10班)和对照...
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【中文期刊】 赵冰 《中国卫生产业》 2016年13卷25期 183-185页
【摘要】 目的:探讨社区卫生真实工作情景导向的临床医学专业实习实训模式。方法选取56例于2013年5月-2014年5月期间该院接收的3年制临床医学专业实习生,将入选者随机分为对照组(传统实习教学方法,n=28)与观察组(社区卫生真实工作情景导向教学,...
【关键词】 临床医学专业; 社区卫生真实工作情景导向; 实习实训模式;
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【中文期刊】 于清 《中国校外教育(中旬刊)》 2016年7期 150-150,158页
【摘要】 现行的职业生涯规划课程,在课程内容设置上重视知识目标的培养,在教学形式上基本还是以课堂为主,在课程测评工具与考核方式上与实训教学模式存在着一定的不合理性。不利于培养学生的社会适应能力,从而使学生对职业的定位比较含糊,对职业的认同性比较低,妨...
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