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【中文期刊】 丁锐 戴瑞明 等 《中国卫生政策研究》 2025年18卷4期 45-50页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:随着老龄化加剧,异地就医增多,陪诊服务逐渐兴起,但行业存在陪诊师培训不足、缺乏规章制度等问题,需通过强化监管和规范管理提升服务质量.本文从陪诊师和医生的角度探讨陪诊行业的现状及风险,为政策制定提供建议.方法:结合计划行为理论(Theo...
- 概要：
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【中文期刊】 黄靖 林嘉玲 等 《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2022年44卷3期 154-159页
【摘要】 全科医生是居民的健康守门人,完善全科医生制度是"强基层"战略的重点,是健全基层卫生服务体系、提升服务能力的重要基础.文章基于政策扩散的视角与间断均衡理论,构建了时间—空间维度分析框架,并运用政策文本计量法对全科医生政策创新与扩散路径进行剖析...
- 概要：
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【中文期刊】 任鹏 宋泊明 等 《计算机教育》 2022年12期 237-241页
【摘要】 针对医学院校数字电子技术课程教学存在的问题,提出"主动学习、终身教育教学理念".依托医学信息终身教育平台,采用项目法教学模式的"实践—理论—实践"课程教学改革方案,从课程体系、教学内容、教学方法、考核方式和课程评估方面介绍课程教学改革具体实...
- 概要：
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【中文期刊】 沈丽佳 《科教文汇》 2021年20期 110-112页
【摘要】 目的:探讨康复护理教学中多元实践—理论—实践教学模式的临床应用.方法:从2020年7月至2021年2月南华大学附属第二医院接收的护理专业实习生中随机抽取90名,将其按照随机信封分组法分为两个独立小组.参比组实施传统教学模式,试验组实施多元实...
【关键词】 康复护理教学；多元实践—理论—实践教学模式；专业成绩；
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【中文期刊】 付姗姗 《模型世界》 2021年18期 208-210页
【摘要】 伴随着教学改革的持续推进,教学方法亦面临着迫切的改革需求,不仅在人才培养中具有重要作用,同时亦是教学活动中极为关键的环节.在传统实践技能课程的教学中,常出现理论知识和实践技能学习出现脱节,导致学生无法将理论知识灵活运用到实践中.理论—实践相...
【关键词】 美容护肤技术课程；理论—实践一体化教学法；实施路径；
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【中文期刊】 王霞 唐佳骥 等 《中国医院》 2025年29卷7期 18-21页ISTICPKU
【摘要】 以公立医院TR医院为样本,围绕公立医院高质量发展背景下的绩效文化建设难题,构建"制度—行为—文化"协同转化理论模型.通过将沙因文化分层理论、制度变迁理论与社会认知理论交叉融合,提出制度设计划定行为边界、行为引导促进规范落地、文化内化形成价值...
【关键词】 医院文化；绩效文化；制度—行为—文化转化机制；
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【中文期刊】 龙洁儿 张桂芬 等 《医学理论与实践》 2025年38卷6期 1066-1069页
【摘要】 目的:探讨基于情境—内容—拓展模式的教学方案在内分泌科护理教学中的应用.方法:选取2021年7月—2023年3月在我院内分泌科的护理实习生58例作为观察组,采用基于情境—内容—拓展模式的教学方案教学.同期选取58例采用传统教学模式教学的护理...
【关键词】 情境—内容—拓展模式；内分泌科；临床教学；
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【中文期刊】 张运霞 梁丹丹 等 《河南大学学报（医学版）》 2025年44卷3期 222-227页CA
【摘要】 目的:构建基于"医院—社区—家庭"三元联动的留置双J管患者延续护理方案,为留置双J管患者延续护理服务提供参考依据.方法:以"医院—社区—家庭"三元联动延续护理模式为理论框架,结合相关实践指南和文献分析,拟定方案初稿;采用德尔菲法对15名专家...
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【中文期刊】 赵蕊 徐敏杰 等 《环球中医药》 2024年17卷4期 670-675页ISTICCA
【摘要】 卒中后失语作为脑卒中主要后遗症之一,临床表现为听、说、读、写等方面的障碍.中医形神思维贯穿于卒中后失语诊疗全程.中医之形通常是指脉、筋、肌、骨、皮五体,神是指意识、思维、情志等精神活动,而语言为人类独有的高级皮层功能,主神机变化,故属"神"...
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