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【中文期刊】 刘文艳 王珂 等 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 225-229页
【摘要】 计算机实验室开放是医学院校培养创新型医学复合人才的重要手段.本文结合首都医科大学实际情况,对计算机实验室开放管理模式进行研究和探讨,从建立健全安全管理体系、充实开放实验项目、加强实验室信息化和队伍建设几个方面进行阐述,探索科学的实验室开放管...
【中文期刊】 王清清 刘芳 等 《蚌埠医学院学报》 2021年46卷9期 1323-1325页 ISTICCA
【摘要】 目的:探讨实验室开放项目对药学类学生专业技能培养的促进作用.方法:以药学和药物分析专业2016级、2017级本科生为研究对象,开展实验室开放项目.以参加实验室开放项目的学生为观察组,未参加实验室开放项目的学生为对照组,通过比较2组学生的专业...
【中文期刊】 桂馨 石嘉豪 等 《实验室研究与探索》 2021年40卷1期 201-203,207页
【摘要】 为优化分子生物学精品实验项目,以"通过报告基因检测细胞内cAMP水平变化"实验为例进行研究.结果显示通过开放实验室,扩展实验过程,完善实验操作,尤其是让学生充分了解整个实验流程,亲自参与各个实验步骤,掌握实验操作每个细节,大大增强了学生的操...
【中文期刊】 王海英 孙昊天 等 《医学教育研究与实践》 2021年29卷5期 667-671页
【摘要】 目的 探讨在新医科背景下开展"递进式开放实验室项目"在医学生科研创新能力培养中的应用效果.方法 选取2015-2018级临床医学本科学生500人,其中完成项目的 2015-2017级学生共400人,随机分为实验组和对照组,对照组学生以个人兴...
【中文期刊】 周梅芳 徐碧霞 《实验室科学》 2021年24卷4期 228-232页
【摘要】 目的:了解大学生实验室项目开展的影响因素,为推动大学生实验室项目开展提供依据.方法:采用便利抽样法对广州市513名大学生进行问卷调查;运用SPSS 20.0进行统计和检验分析.结果:大学生科研项目参与率为30.99％,创新创业项目参与率为2...
【中文期刊】 范亚峰 陈雪萍 《护理学杂志》 2010年25卷23期 48-50页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索基于实验室开放项目的护理实践教学模式.方法 选取2006级57名本科生,利用护理实验室教学平台,课余以"急危重症监护技术训练"主要内容,以教学手册为蓝本,采取实施前准备、针对性地指导、实践操作考核的教学方法,学生自主训练的护理实践...
【中文期刊】 钮荣祥 季守莲 《中国检验检测》 2020年28卷1期 65-66页
【摘要】 目的:以公共卫生学院实验室开放十年积累的经验,探讨实验室开放项目的管理模式.方法:对公共卫生学院实验室开放项目十年的结果进行分析.结果:“实验室开放项目”管理部门由国有资产管理处到实验室管理处;项目量及资金资助力度逐年加大;实验室开放项目既...
【中文期刊】 刘西周 闫春财 等 《实验室科学》 2020年23卷5期 195-198页
【摘要】 探索大学生创新创业教育下生物开放实验室管理模式, 促进大创项目高质量完成, 为全面培养创新型人才提供支撑, 基于大创项目实施的高校生物实验室开放管理模式研究内容主要包括保障机制、运行机制、反馈机制三个层面, 结合大创项目实施需求建立一套完善...
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