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【中文期刊】 秦观海 王燕 等 《健康女性》 2024年1期 77-78页
【摘要】 目的:本研究旨在深入探讨虚拟实验室技术在高等职业技术学院生理学实验教学中的应用价值,以及其对学生学习成效的促进作用.方法:本项研究采纳了对照研究法,选取两个班级作为研究样本,分别配置传统实验室及虚拟实验室作为实验条件.借助测试分析、问卷调研...
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【中文期刊】 何雪梦 杨玉 等 《中国医药指南》 2024年22卷22期 185-188页
【摘要】 目的 探讨实验室生物安全和废物管理的知识、态度和实践培训在医学院校附属教学医院检验科实习教学中的应用效果.方法 选取2022年11月至2023年11月在吉林市化工医院(北华大学附属第二医院)检验科实习的20名实习生为教学对象,在参加实验室生...
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【中文期刊】 郭凡 《中华养生保健》 2022年40卷2期 22-23页
【摘要】 目的 探讨医学微生物检验学应用虚拟实验的教学效果.方法 选取河南护理职业学院2018级医学检验技术专业的93名学生作为研究对象,采用抽签法分为对照组与观察组,对照组46人进行传统模式教学,观察组47人进行网络虚拟教学,对比两组学生的期中、期...
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【中文期刊】 黄晒评 《东方药膳》 2022年7期 181-182页
【摘要】 解剖在医学中有着非常重要的地位,其历史悠久,甚至可以追溯到石器时期,进入到21世纪之后,我国科学技术有了快速发展,解剖也有了很大提升,众多医学院当中也在积极建设解剖实验室,如此可以让学生更好地了解人体结构,从而促进医学不断发展.但是各高校所...
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【中文期刊】 刘滢 熊伟 《健康之友》 2022年5期 297-298页
【摘要】 人体解剖学是一门医学必修课。良好的人体解剖学实验室条件,可以帮助学生学习。科学规范的实验室管理,可以高效的将实验室利用起来,可以促进学生的学习积极性与学习兴趣,进入实验室观察可以更加直接的对着标本进行查漏补缺以及进行课前预习,培养了思考、探...
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【中文期刊】 许晓冬 《健康女性》 2021年52期 203页
【摘要】 目的:探讨学生参与式管理对口腔医学教学实验室的实践与探索.方法:将2019级和2020级口腔医学类的学生共240例作为实验对象.观察组(120例)学生进行参与式管理,对照组(120例)学生进行常规管理.结果:(1)实验室管理情况对比:两组学...
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【中文期刊】 李红 《健康忠告》 2021年15卷25期 192-193页
【摘要】 目的:医学专科教育注重理论教育与实习带教相结合,以能力培养为核心,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创新能力.提高教学质量,培养高素质技能型检验人才.方法:重视临床检验的实习带教,医学检验技术专业实习教学计划、实习教学、考核方式等方面...
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【中文期刊】 刘萍 《药店周刊》 2021年23期 156-157页
【摘要】 微生物教学实验室是高校免疫等相关专业进行微生物实验的重要场地,并且随着高校教育事业的不断创新发展,微生物教学实验室的应用频次不断上升,开放水平也不断提升,这进一步增加了实验室的安全隐患,因此需要高校相关专业能够根据微生物教学实验室应用的实际...
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【中文期刊】 许晓冬 《健康女性》 2021年49期 172页
【摘要】 目的:分析研究在口腔医学实验室管理中采取教学精细化管理的应用效果.方法 2019级口腔医学学生120例为对照组,2020级口腔医学学生120例为观察组,两组分别为教学常规管理和教学精细化管理进行研究,研究过程中随机进行30次抽查,分析不良事...
- 概要:
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【中文期刊】 石新丽 孙梦雯 等 《现代预防医学》 2014年41卷15期 2879-2881页ISTICPKUCA
【摘要】 虚拟现实技术是一项新兴的计算机技术,近年来在医学领域中的应用愈发广泛.虚拟实验室作为虚拟现实技术的一种表现方式,开始逐渐被应用于病原生物学实验的教学中,它可以改善实验条件、提高实验的安全性及提高学生的参与度,并有助于培养学生的创新思维和创造...
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