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          【中文期刊】 张紫娟  杜彩霞  等 《中国中医药现代远程教育》 2012年10卷23期 80-81页

          【摘要】 实验考核是检验实验教学效果的主要方法,而反映实验教学效果的指标主要体现在考核方法和考核内容上.考核内容包括理论考试和操作考试,其中主要是操作考试,实验操作考试试题标准化、规范化是未来实验操作考试发展的趋势.

          【关键词】 医学实验基本操作技能实验操作试题标准化

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          【中文期刊】 刘豫安  叶红  等 《承德民族师专学报》 2001年21卷2期 55-56页

          【摘要】 考核是对学生知识、能力、技能的全面检查,其方式也是机能实验教学改革的重要内容之一.为加强对学生基本技能的培养,提高实验教学质量,建立了评价学生实验成绩的综合测评方法.本文就综合测评中操作考核部分进行试题质量分析,以检查学生基本技能训练项目掌...

          【关键词】 机能实验操作考核试题质量分析

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          【中文期刊】 李霞  陈珂  等 《生物学教学》 2025年50卷3期 60-65页PKU

          【摘要】 以深圳初中生物学实验操作考试试题为内容,对AI智能系统进行实践研究,评估其在初中生物学实验操作中的赋分能力和存在的问题,并提出相应建议,以期为AI智能系统在实验操作考试中的应用提供参考.

          【关键词】 实验操作考试智能系统AI赋分

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          【中文期刊】 吴继衡  李霞  等 《生物学通报》 2024年59卷8期 7-11页ISTICCA

          【摘要】 基于马扎诺教育目标新分类学构建初中生物学实验操作考试试题评价框架,该框架包括知识与认知2个维度.知识维度指生物学实验操作知识,包括基础性程序、简单组合程序和复杂组合程序;认知维度包括提取、理解、分析与知识应用.应用该框架对2023年广东省3...

          【关键词】 马扎诺新分类学实验操作考试

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          【中文期刊】 严传业  李芳蓉  《生物学教学》 2016年41卷8期 36-37页PKU

          【摘要】 本文对2015年广西初中生物学科教师实验操作技能竞赛的试题特点、存在问题及关键环节的评分处理等三个方面的情况进行分析。

          【关键词】 初中生物学科教师技能竞赛考情分析

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          【中文期刊】 张立  陶若婷  等 《生物学通报》 2019年54卷3期 56-60页ISTICCA

          【摘要】 总分:100分 时间:90 min这场考试中,你将同时为2个目的完成一项PCR-RFLP实验.·鉴定分析药物代谢酶(NAT2)的基因型,以决定肺结核(TB)治疗药物口服的剂量.·未知身份活检样本的法医鉴定.实验包括5个任务:·任务1:设计R...

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          【中文期刊】 韩翠翠  《生物学教学》 2015年4期 45-46页PKU

          【摘要】 2014年江苏高考生物学试卷实验试题继承了对生物学史实验、实验原理、方法步骤的传统内容的考察,更加注重对实验操作规范性、实验现象细节等学生实验经历的考察。本文在分析试题特点的基础上,阐述了命题导向对实验教学的启示。

          【关键词】 江苏高考实验试题教学启示

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          【中文期刊】 孙书秀  《生物学教学》 2014年39卷2期 13页PKU

          【摘要】 生物学实验教学的过程中,较多关注的是学生操作层面上的提高,对于实验原理和方法的教学较少受到关注.实验后的反思是引导学生从感性进一步上升到理性认识的重要过程,对于培养学生探究能力是必不可少的.近年来的高考试题已反复关注这一点.

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          【中文期刊】 张卓鹏  《生物学教学》 2014年39卷11期 52-54页PKU

          【摘要】 2014年江苏省高考卷生物学试题知识点覆盖面广,考查内容细,实验操作题量大,命题创新亮点多,难度较2013年有所上升,充分体现“能力立意”,尤其突出考查考生的创新应用能力.这种命题的创新导向,对中学全面实施素质教育,重视对学生创新精神与实践...

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          【中文期刊】 李文送  《生物学教学》 2012年37卷3期 46-48页PKU

          【摘要】 广东省初中生物学竞赛试题分为单项选择题和多重选择题两种题型,七年级和八年级<生物学>教材内容的分值为3:2,其中第4单元"生物圈的人"的分值最高,占总分的30%;试题具有立足教材,突出基础性以及重视对实验操作和探究能力的考查,凸显对生物图表...

          【关键词】 生物学联赛试题分析

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