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【中文期刊】 赵玉红 李欣 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2022年12卷4期 39-43页
【摘要】 如何在实验教学条件持续发展的情况下,实现高等教育工作重心的转移,由规模扩张向内涵发展转变,是目前高校实验教学普遍面临的问题.实验室通过梳理、归纳、剖析制约实验教学质量的因素,提出通过优化实验教学体系和课程内容、以信息化改进教学方法和教学方式...
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【中文期刊】 滕利荣 姜丽艳 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2011年01卷1期 30-34页
【摘要】 本文结合几年来生物学科国家级实验教学示范中心建设情况,凝练各中心建设特色和主要成果,为全国高校实验室建设提供示范经验,带动全国高校实验室建设的快速发展,促进我国高校实验教学改革和人才培养模式的不断创新,保证教育教学质量不断提高.
- 概要：
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【中文期刊】 樊国康 李春平 等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷3期 345-347页 ISTIC
【摘要】 实验教学是高等医学院校教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力与创新能力的关键环节,是实现医学人才培养目标的根本保证.实验教学的质量和水平直接关系到学校人才培养质量和整体发展水平.学校按照质量工程的要求,从实验教学管理、师资队伍建设、质量...
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【中文期刊】 邹文桐 曹智 等 《实验室检测》 2025年3卷8期 57-59页
【摘要】 以创建福建技术师范学院具有园艺和农业特色的现代设施农业福建省高校工程研究中心实验室为例,系统阐述具有园艺和农业特色中心建设的背景,构建了园艺和农业技能相结合的目标、建设内容、专业实践平台、实验室制度和仪器管理、中心社会服务功能以及成果成效等...
- 概要：
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【中文期刊】 令狐浪 高磊 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 174-177页
【摘要】 科教融合是加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展的核心理念.药学综合实验是药学各学科相互交叉、相互融合的一门综合性实验课程.基于科学研究和创新人才培养的需求,充分挖掘科研活动中的基础性问题,将其与药学综合实验课程相融合,设计综合...
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【中文期刊】 韩波 《今日畜牧兽医》 2023年39卷2期 70-71,84页
【摘要】 涉农高职院校的畜牧兽医专业实验体系建设追求特色,彰显实验教学特征,希望构建"立体型、三层次、双目标"的实验教学体系.因此本文中就探讨了涉农高职院校畜牧兽医专业实验体系的基本定位与建设指导思想,了解其实验教学体系的建设内涵,并着重探讨体系的建...
【关键词】 畜牧兽医专业实验体系； 立体型； 三层次；
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【中文期刊】 郭金华 陈晓佳 等 《中国医药导报》 2022年19卷34期 72-75页 ISTICCA
【摘要】 解剖学是医学生最重要的专业基础课程.将解剖学各课程之间的思政元素相辅相成、互相呼应,使得思政教育全方位、全过程顺其自然地融入解剖学课程群教学过程中是课程建设的重中之重.在解剖学课程群改革和内涵建设过程中,以课程思政为引领,在重构解剖课程群建...
- 概要：
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【中文期刊】 彭灿 鲁嘉 等 《安徽中医药大学学报》 2022年41卷4期 98-101页 ISTICCA
【摘要】 安徽中医药大学国家级中药类实验教学示范中心围绕"一中心""两突破""三结合""四层次""五能力"的建设思路,始终以加强学生综合素质和创新能力的培养为核心,整合实验教学资源,优化实验教学平台配置;改革管理模式,塑造服务窗口;着力内涵式发展,孵...
【关键词】 中药类； 国家级实验教学示范中心； 教学研究；
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【中文期刊】 陈晓佳 郭金华 等 《卫生职业教育》 2018年36卷8期 19-21页
【摘要】 以网络化的虚拟仿真技术为基础的教学方式逐渐成为世界教学发展的一种趋势.结合本学科特点,遵循"虚实结合、能实不虚、资源共享"的原则,整合现有资源和增加解剖学虚拟仿真教学资源,探索构建以网络为纽带,以虚拟仿真教学资源为内涵,方便学生学习解剖学为...
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【中文期刊】 郭晓霞 尚宏伟 等 《继续医学教育》 2018年32卷2期 54-56页
【摘要】 实验教学是高等医学教育的重要组成部分,是培养医学生的实践能力、创新能力和综合素质的重要环节和必要手段.立体化教学模式是当前教学研究与改革的重要方向.本研究旨在探索在新的形态学实验课程体系建立的基础上,丰富实验室建设的内涵.通过构建形态学实验...
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