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【中文期刊】 李月婷 詹雪艳 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷6期 53-56页
【摘要】 随着中医药事业的蓬勃发展,培养具有较高实践能力的应用型创新人才已经是当今社会发展的大势所趋.实验课程是将理论知识与实践操作紧密结合的环节,是学生将来从事中医药研究工作的必备基础.在传统实验教学的基础上,引入中医药行业难点、痛点问题,并引导学...
- 概要：
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【中文期刊】 单鸣凤 袁艺标 等 《创新创业理论研究与实践》 2025年8卷5期 148-150页
【摘要】 临床医学是医学教育的核心环节,传统的教学模式面临着临床资源有限、操作风险高等挑战.该文基于虚拟仿真技术设计混合式教学模式,并展示了其在实际教学中的应用效果,尽管在实施过程中面临技术和学生适应性等方面的挑战,但可通过系统升级、应急预案制定和技...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄一灵 王婷 等 《检验医学与临床》 2024年21卷10期 1501-1504页ISTICCA
【摘要】 医学遗传学课程是研究遗传因素在人类疾病进展过程中的遗传学分支学科,是连接基础医学与临床医学学科的桥梁课程.遗传学实验课程则是培养医学检验专业学生动手能力的一门重要的实践课程.染色体分析实验作为医学遗传学课程的重要组成部分,实践性、应用性较强...
- 概要：
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【中文期刊】 刘春燕 罗琳 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 180-182页
【摘要】 新型冠状病毒肺炎疫情发生后,为积极响应教育部号召,并结合病理学实验教学的特点,病理学实验课线上线下混合式教学模式得以构建并实施.课程开始前,借助数字切片扫描与应用系统和在线教学平台超星学习通,构建实验教学线上线下混合模式.课程开始后,使用线...
- 概要：
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【中文期刊】 谢佩 刘立 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷11期 24-26页
【摘要】 实验教学是中药药剂学课程的重要组成部分,是培养学生思维和实践能力的重要方式.针对单一、线下的中药药剂学实验教学中存在的问题,构建线上线下混合教学模式.文章从线上学习平台的搭建、形式多样的线下教学、多维度考核评价体系等方面对中药药剂学实验课混...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 汪鹏 马雪 等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 587-592页
【摘要】 文章探讨了在新医科背景下,基于"一核心、四融合"("14")理念,构建学习-实践-科研-竞赛四位一体("41")教学模式,即"14-41"模式在机能实验学教学中的探索与实践路径,分析了当前机能实验学教学的现状与挑战,指出教学改革的核心目标是...
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【中文期刊】 李青益 张剑强 《科技风》 2024年6期 107-109页
【摘要】 基于OBE模式下的医学护理实验教学改革的研究,通过对OBE模式的介绍和医学护理实验教学的现状分析,提出了基于OBE模式下的医学护理实验教学改革的策略和方法,具体包括:制定教学目标和教学计划、设计教学活动和评价方式、建立教学资源和支持体系等....
- 概要：
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【中文期刊】 樊芳 陈啸飞 《基础医学教育》 2024年26卷2期 145-148页
【摘要】 随着全球化进程的不断推进和中国医学水平的不断进步,越来越多的医学专业学生选择来中国留学.文章以海军军医大学基础医学院为例,探究了医学专业留学生在基础化学实验课程中存在的问题并进行了深入的思考和探索,提出了相应的对策,以提高医学专业留学生基础...
- 概要：
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【中文期刊】 李兰 秦建强 等 《基础医学教育》 2024年26卷8期 674-678页
【摘要】 组织学与胚胎学是研究显微镜下人体微观结构的学科,也是医学生最先接触的一门专业基础课.为提升学生自主学习兴趣和提升英文专业学习技能,组织学与胚胎学实验课程引入了近来教学改革中较为新颖的BOPPPS教学模型,建设了一套BOPPPS英文组织学与胚...
【关键词】 组织学与胚胎学；实验教学；BOPPPS教学模式；
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【中文期刊】 王晓玲 郭明飞 等 《智慧健康》 2024年10卷10期 119-122页
【摘要】 综合性医学免疫学实验教学改革的初衷是将理论知识与实践操作相结合,通过问题导向学习,激发学生的学习兴趣和动力.改革中引入多样化的实验形式,涵盖传统的实验操作和现代免疫学技术应用,使学生能够全面了解免疫学在临床诊断、治疗和预防中的应用.此外,强...
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