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【中文期刊】 汪富霞 赵桂霞 等 《中学生物教学》 2024年18期 47-49页
【摘要】 高考评价体系在教学中发挥着重要作用,以"比较过氧化氢在不同条件下的分解"为例,探讨在生物学实验教学中如何依据高考评价体系深入挖掘教材知识,以课程标准为基础,以核心价值为引领,发展学生的生物学学科核心素养.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 石进德 谢雪锦 《中学生物教学》 2023年17期 69-72页
【摘要】 高中生物学实验教学是落实生物学学科核心素养的主要措施之一.基于设计思维模型的高中生物学实验教学,围绕同理心、需求、创想、原型迭代、测试五要素确定了"依托课标,思维发展""求源溯本,明确认知""头脑风暴,实验验证""创新方案,结果论证""设计...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 郑珩艺 陈依灵 等 《实验教学与仪器》 2023年40卷8期 36-38页
【摘要】 以"探究影响光合作用的因素"为例,设计教师线上教学,学生线下居家实验的新型实验教学模式,让学生在发现问题—自主探究—解决问题中锻炼解决实际问题的能力,培养科学素养.结果表明:这种模式能基本达成实验教学目标,且在提高学生的探究能力和实验创新能...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 苏普尔盖?图尔荪 赵三军 《生物学教学》 2022年47卷11期 54-56页PKU
【摘要】 将中国民间传统文化融入中学生物学课堂,增加学生对祖国文化的认识和理解."穆塞莱斯"是中国新疆南部地区维吾尔族民间酿制的特有的纯天然、无添加葡萄酒,具有悠久的历史.利用当地资源优势,将"穆塞莱斯"酿制过程与高中生物学中"果酒制作"教学内容结合...
- 概要：
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【中文期刊】 彭艳敏 梁猛 《继续医学教育》 2022年36卷5期 97-100页
【摘要】 实验教学是理论教学的必要补充,不仅能加强学生对理论的理解,还能培养学生的应用能力,是教学过程中不可忽视的重要环节.为了更好地让学生掌握数字医学图像处理的理论知识和应用技能,对该课程实验设计进行改革.结合课程的特点、专业要求以及课程教学中存在...
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【中文期刊】 何圆培 严崎方 等 《科教导刊》 2022年35期 95-97页
【摘要】 学生自主学习能力的激发与综合能力的提升一直以来是教学创新改革的关注点,翻转课堂教学模式作为教学创新改革的着力点,旨在解决这一问题.故本文结合现有教学实践,对学科应用局限性问题、教与学能力匹配度问题以及教学成本问题进行分析,有针对性地将翻转课...
- 概要：
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【中文期刊】 李湘南 龚清格 等 《科教导刊》 2022年21期 28-30页
【摘要】 高效液相色谱(HPLC)在药物分析中占有重要地位,药学及相关专业大学生掌握好HPLC的使用十分必要.本研究从目前HPLC实验教学中存在的一些实际问题出发,利用超星学习通平台开展线上线下相结合的混合式教学法,从HPLC仪器、实验内容、教学过程...
- 概要：
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【中文期刊】 夏思颖 《中学生物教学》 2022年30期 61-62页
【摘要】 在对教材内容进行分析整合的基础上,转变教学策略,结合PBL教学法以"问题串"为载体引导学生亲历设计实验、分析实验现象与构建概念的过程,促进学生深度把握概念的本质,培养学生的科学探究和科学思维能力,从而走向深度学习.
- 概要：
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【中文期刊】 韩金红 李银生 等 《科技信息》 2010年22期 95页
【摘要】 在组织学实验教学中,通过显微电视示教、板书示范、讨论式教学、计算机多媒体和开放课堂外组织学实验空间等多种教学媒体的优化设计,可以加深学生对知识的理解和掌握,有助于学生提高分析问题、解决问题的能力,极大调动了学生自主学习和参与科研活动的积极性...
- 概要：
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【中文期刊】 马纲 张敏 《实验室研究与探索》 2009年28卷3期 123-125,137页
【摘要】 从高等师范院校生物学专业的培养目标出发,针对动物学实验教学中存在的问题提出了一些改革措施,探讨了如何应用现代教学设计理论来设计动物学实验教学,旨在提高教学效果,培养学生的综合能力.
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