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【中文期刊】 林美玉 高越 等 《科教文汇》 2021年8期 119-121页
【摘要】 以学科技能竞赛为契机,结合药学专业的特点,构建以"以赛促教、以赛促学、以赛促建"为训练宗旨,以培养学生综合技能、创新思维和责任意识为目标的药学专业实验技能竞赛训练体系,并在海军军医大学药学专业中进行实践探索.该文从组织人员、选拔机制、训练模...
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【中文期刊】 刘伯渠 王亚玲 等 《唐山师范学院学报》 2013年2期 148-150页
【摘要】 为了进一步提升民族地区化学师资质量,根据民族地区学生的实际情况,结合化学教师实验职业技能训练的目标,构建了适合于民族地区的“1+4+2”三模块七层次的化学教师实验职业技能训练体系.
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【中文期刊】 章玲 王小燕 等 《基础医学教育》 2013年15卷3期 269-271页
【摘要】 实验教学是培养大学生创新能力的重要环节,本研究以创新能力培养为目标,构建了“课内研究性实验教学和课外创新性实验项目”相结合的多元化实验训练体系,提出了“以学生为主体的研究性学习和科研体验”的教学策略,以培养学生的创新实践能力,提高学生的综合...
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【中文期刊】 金旻逸 丁文平 等 《中国医学教育技术》 2012年26卷4期 427-430页
【摘要】 实验教学是高等教育中不可或缺的组成部分,为了强化高校实践教学环节,培养学生实验实践能力,构建适合于学生发展的中药学实验技能自主训练与考核体系,不断创新实验教学模式具有重要的意义.研究表明,首次开设的《中药学实验技能自主训练与考试》课程,借助...
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【中文期刊】 刘伯渠 苟如虎 等 《甘肃高师学报》 2011年16卷5期 119-121,127页
【摘要】 根据民族师范院校学生的实际情况,结合化学教师实验职业技能训练的目标.通过训练研究与训练改革,建立客观公正的训练考核方法,在实践中逐步探索出以“绿色化微型化”为理念的“基础操作规范、性质实验演示、设计与创新实验探究”三层次实验技能训练体系.
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【中文期刊】 庄剑青 韩志芬 等 《实验室研究与探索》 2007年26卷2期 89-90,92页
【摘要】 该文介绍了我校中医专业一年级新设"医学基础实验室基本知识与操作"课程的内容按排、教学方法、手段、实验考核等方面改革的实践与体会,探索中医专业构建实验教学体系的新路子.
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【中文期刊】 高秀芝 刘慧 等 《微生物学通报》 2018年45卷3期 665-669页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 根据食品微生物学的教学目的与内容,建立基础实验训练阶段-专业技能训练阶段-自主设计实验训练阶段的三段式教学模式,初步构建了以能力培养为目的的食品微生物学综合实践教学体系.教学过程中突出学生的主体作用,进一步提高学生创新思维能力、强化学生动手...
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【中文期刊】 姚荣妹 吴范武 等 《中医药导报》 2015年21卷21期 111-113页ISTIC
【摘要】 介绍了以提高学生的基本实验技能和创新能力为目标,构建的具有中医特色的综合实验教学体系的改革体会,具体包括:管理体制的改革、教学理念的更新、课程体系和教学内容的改革、教学方法和手段改革、现代化的教学资源、课程考核方法、课程建设检验,探索构建中...
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【中文期刊】 王海垠 丁彩凤 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 71-75页
【摘要】 药剂学开放性实验是一种新型实验教学模式,定位于实践教学体系中的综合训练层次.数智赋能药剂学开放式实验教学充分利用现代数字化技术设备、信息化平台资源,是一种自主性更强、自由度更高的开放式教学模式.笔者结合昆明医科大学新建设的多功能智慧教室、智...
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【中文期刊】 袁桃花 孙见飞 等 《基础医学教育》 2024年26卷12期 1059-1063页
【摘要】 高校培养学生的科学创新思维是实验教学的重要环节.分子生物学实验技术是生物类、医学类等专业的核心课程.为满足国家对新医科创新型人才培养的需求,文章以医学实验技术专业的基础实验课程分子生物学实验技术为例,探索基于本科生科学创新思维培养为目标的线...
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