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【中文期刊】 林颖韬 陈欣 《中学生物教学》 2014年7期 58-61页
【摘要】 “能力立意”视野下的生物学科高考试题命制呈现出弱化考查知识内容的记忆,强调考查科学方法与科学思维;弱化考查枝节内容,强调考查主干知识;弱化考查实验步骤的记忆,强调考查实验原理与方法;不回避热点问题,强化考查信息获取等变化,促进知识教学与能力...
- 概要:
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【中文期刊】 崔荣芳 陈蔡向 《中学生物教学》 2015年7期 48-50页
【摘要】 以2012年全国课标卷第31题为例,分析试题中存在的真实性问题,并在此基础上,总结进行探究型实验试题命制的四个要点,提出解决杂交实验后代数量过少问题的三个策略,对高考命题的真实性思想进行了初步探讨.
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【中文期刊】 刘国莉 吴燕 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年9期 903-905页ISTIC
【摘要】 利用现代信息化技术,按照临床诊治疾病的过程,建立妇产科模拟面试题库,即设计包括病史、体检、初步诊断、实验室检查、辅助检查、治疗、确诊诊断及最后的病例在内的考试模块。结果表明,模拟面试题库在考核学生掌握知识的全面性、临床思维能力及综合分析能力...
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【中文期刊】 杨德兴 胡婷 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷1期 43-45页ISTIC
【摘要】 针对三年制护理专业学生(含高等职业教育)的特点与教学规律,本文对护理专业学生的病理学理论教学与实验教学、课堂教学与网络教学、考试题库与教学评估等教学环节进行了质量控制的研究,其目的是保证和提高护理专科教育的病理学教学质量.
- 概要:
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【中文期刊】 冉令杰 邵宏权 等 《中华医学教育杂志》 2008年28卷4期 118-119,125页ISTIC
【摘要】 本文介绍了构建新型病理学考试系统的研究与实践.新型病理学考试系统是在局域网的基础上构建的,包括试题库建立、期中和期末网上考试、实验考查、病理学专题讲演等.经过2年的实践证明,新型考试系统具有对学生学习情况考查全面、督促学生经常性学习、减少考...
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