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【中文期刊】 王倩 《现代语文（文学研究）》 2009年10期 123-124页
【摘要】 本文通过对<警察和赞美诗>一文的分析,印证西方审美教育史对音乐、艺术教育功能的强调,作者不是仅仅批判或揭露资本主义社会的丑恶本质,更是对独立人格的追求,对自由人性的张扬.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张新军 《医学争鸣》 2016年7卷4期 5-8页
【摘要】 叙事医学是西方医学人文学科“文学与医学”的最新发展,认为疾病是以故事的方式展开的,医生的倾听阐释能力和技术救治能力同等重要.审美迸路关注的是疾病的意义阐释和情感处理,从叙事学获取启发,将疾病意义刻画为症状、文化、社会、情感四个层面,将疾病体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨丽虹 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2016年41期 23页
【摘要】 我们应致力在语文教学实践中指导学生掌握朗读的方法,培养学生的朗读习惯,使学生在潜移默化中模仿、学习、想象、思考、乃至创造,这对语文教学具有突出的现实意义.
- 概要：
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【中文期刊】 冯丽 《中国中医药现代远程教育》 2011年09卷23期 22-23页
【摘要】 审美教育在高校校园文化建设中具有不可替代的作用,加强审美教育不仅有助于培养大学生的创新能力,更有利于身心健康,是大学生提高全面素质、实现自身人格完善的重要手段;中医院校因特有的专业美学价值而使其校园文化具有强大的美育功能,在培养大学生审美能...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾萍萍 《内科》 2008年3卷3期 455-457页
【摘要】 <篇首> 音乐欣赏是欣赏者对音乐家所创造的音乐形象进行感受、体验、领悟、理解的审美活动.我国教育界早已倡导并实践将应试教育转向素质教育.作为培养高级医学人才的高等医学院校,开设音乐欣赏课,将音乐欣赏引入医护教学,对于促进音乐进入医学领域,全面提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙少萍 王晓博 《广西青年干部学院学报》 2007年17卷1期 80-81页
【摘要】 网络艺术是一个崭新的课题,有独特的审美特征,即:造型机制的特征,网络艺术运用多媒体技术把多种艺术形式融合在一起,达到图、文、声、像并茂的效果;活动方式的特征,采用虚拟交互性活动方式和动态性活动方式;交往机制的审美特征,网络艺术成为不同文明、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 秦晋滇 《大理学院学报(医学版)》 2002年11卷z1期 167-169页
【摘要】 审美教育是社会主义高等教育中不可缺少的一个重要组成部分,在大学教学中,应该把审美教育放在重要位置上,在大学生中大力提倡和实施审美教育是一项长远的具有战略意义的任务,同时在当前又有很大的迫切性.
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【中文期刊】 张馨元 《世纪桥》 2010年5期 39-41页
【摘要】 莎士比亚戏剧运用混合主义手法调动多种艺术手段凸现优化人性、追求真善美一体的完美人性,虽然由于受科学的主客观条件的局限而难以兑现,却又是非常吸引人的美好幻想.这正是建立在人性平衡的规律上,戏剧诗人的道德理想及其对善恶界限的划分也正是出于他对人...
- 概要：
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【中文期刊】 重庆医科大学中医药文化中心 《中国民间疗法》 2019年27卷4期 封3页
【摘要】 几千年中医药传承的大量信息中,不乏相关的艺术造型存在.先民们在与石头、火焰打交道的过程中,创作了陶塑,不仅制作了如罐、盆、钵、鬲、灶等谋生的工具,还创造了具有审美意义的艺术品,奠定了后期雕塑发展的基础.中医药文化用雕塑形式表达,相当于找到伴...
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