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【中文期刊】 余秋燕 于恩光 等 《护士进修杂志》 2025年40卷2期 134-138页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探索Millier金字塔联合客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)教评模式在新入职护士中医辨证施护能力培训中的应用效果.方法 选择2022年参加我院岗前培训的...
【关键词】 Millier金字塔；客观结构化临床考试；新入职护士；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 江燕 肖志国 等 《中国医学工程》 2025年33卷7期 113-119页ISTICCA
【摘要】 目的 探究基于客观结构化临床考试(OSCE)在医学生急诊实践能力培养中的应用效果.方法 选取100名临床医学专业本科大四学生为研究对象,将其随机分为试验组和对照组,每组50人.招募10位工作年限≥10年的急诊科护士为标准化病人(SP);选拔...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 龚思媛 吴洵 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷7期 133-137页
【摘要】 目的 探讨客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在护理本科实习生急性脑梗死急救临床教学中的应用.方法 选取2023年2 月―2024 年 2 月在重庆医科大学附属第...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐美丽 王威 等 《蛇志》 2025年37卷2期 257-260页
【摘要】 目的 探讨成果导向教育(OBE)理念下利用网络资源的混合式教学模式对标准化病人(SP)培训的效果.方法 选择2024 年5 月在我院参加客观结构化临床考试(OSCE)的医学生142 名,按照学号随机分为对照组和教改组,每组 71 名.对照组...
- 概要：
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【中文期刊】 徐铭阳 张晶 《生命科学仪器》 2025年23卷3期 101-103页
【摘要】 目的 探讨标准化课程联合客观结构化临床考试(OSCE)对新入职手术室专科护士培训效果、核心能力及满意度的影响.方法 选择2024年1月至2024年12月上海市第一人民医院酒泉医院(酒泉市人民医院)手术室新入职护士60例,采用随机数字表法分为...
- 概要：
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【中文期刊】 李亚萍 李菲菲 《继续医学教育》 2025年39卷1期 65-68页
【摘要】 目的 探究客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)引导的启发式临床教学法在胸外科护理实践教学中的应用效果.方法 将 2022 年 1 月至2023 年 12 月在郑州...
- 概要：
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【中文期刊】 费建平 冯树全 等 《麻醉安全与质控》 2025年7卷5期 418-423页
【摘要】 目的 观察医学人文素质教育在临床麻醉教学中的应用效果,探索其临床应用价值.方法 选择2021 年 2 月 1 日至 2024 年 12 月 31 日进入昆山市中医医院麻醉科学习的轮转医师50 名,采用随机数字表法分为对照组(n=25)和试验...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈传煌 胡智立 等 《中国卫生产业》 2025年22卷3期 10-14页
【摘要】 目的 研究比较快速刻意性训练结合改良Peyton教学法与传统教学方法在临床技能课程教学中的影响.方法 选取深圳大学2020级和2021级60名临床医学专业本科生作为研究对象.基于学生自愿原则,2022年9-12月选取2020级30名学生采用...
【关键词】 改良Peyton教学法；快速刻意性训练；临床技能；
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【中文期刊】 龚帅 庞丽娜 等 《肿瘤基础与临床》 2025年38卷3期 443-445页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合多学科诊疗(MDT)教学模式在肿瘤临床教学中的应用效果.方法 选取郑州大学医学院2018级在读医学本科生40名作为研究对象,随机均分为对照组(传统教学)和实验组(翻转课堂结合MDT),每组20名,以结直肠癌章节为教学内...
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- 结论：
【中文期刊】 何艳 刘慧 等 《临床护理杂志》 2025年24卷4期 74-77页
【摘要】 目的 探讨基于敏捷迭代模型联合客观结构化临床考试(OSCE)在临床护士规范化培训中的应用效果.方法 选取我院2024 年2 月入职的规范化培训临床护士50 名,采用随机数字表法分为对照组和研究组,各25 名.对照组采用常规层级培训考核模式,...
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