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【中文期刊】 王红梅 高倩 《临床医学研究与实践》 2024年9卷13期 166-169页
【摘要】 目的 探讨趣味游戏结合家庭教育-环境改良护理模式对哮喘患儿治疗配合度及症状控制情况的影响.方法 选取 2021年1月至2022年1月我科收治的 150 例哮喘患儿为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各 75例.对照组实施常规护...
【关键词】 趣味游戏； 家庭教育-环境改良护理模式； 哮喘；
【中文期刊】 吕金融 《山东医学高等专科学校学报》 2024年46卷5期 50-52页
【摘要】 哮喘是临床常见的慢性炎性气道疾病,儿童为高发群体,此病多与家族遗传、病毒感染、吸入或食用过敏原,长期处于布满尘螨、花粉或烟味的环境等因素有关.临床以反复发作的喘息、咳嗽痰多、胸闷气短、呼吸急促等症状为主.该疾病具有反复发作、病程长、难以治愈...
【关键词】 儿童哮喘； 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 延续性护理；
【中文期刊】 高云艳 《妇儿健康导刊》 2024年3卷23期 157-160,165页
【摘要】 目的 分析家庭教育-环境改良-功能干预模式对支气管肺炎患儿护理质量的影响.方法 选取徐州市贾汪区人民医院儿科 2022 年1月至 2023 年12 月诊断并入院治疗的 60 例支气管肺炎患儿,采用抽签法分为对照组与观察组,各 30 例.对照...
【关键词】 支气管肺炎； 家庭教育-环境改良-功能干预； 症状消失时间；
【中文期刊】 孙娟 翟井飞 等 《实用临床医药杂志》 2023年27卷15期 128-131,142页 ISTICCA
【摘要】 目的 观察多维协同延续性护理模式在肾病综合征患儿中的应用效果.方法 选取收治的肾病综合征患儿110例为研究对象,随机分为对照组(n=54)与研究组(n=56).对照组给予常规干预,研究组给予多维协同延续性护理干预.采用少儿主观生活质量问卷(...
【关键词】 多维协同延续性护理模式； 家庭教育； 环境改良；
【中文期刊】 刘晨 熊亚娟 等 《中国民康医学》 2023年35卷10期 190-192页
【摘要】 目的:观察基于家庭教育-环境改良-功能干预模式的延伸护理在支气管肺炎患儿中的应用效果.方法:回顾性分析2018年6月至2019年9月该院收治的88例支气管肺炎患儿的临床资料,按照护理方法不同将其分为对照组和观察组各44例.对照组采用常规护理...
【关键词】 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 延伸护理； 支气管肺炎；
【中文期刊】 张娟 潘朝花 《妇儿健康导刊》 2022年1卷11期 145-147页
【摘要】 目的 分析基于家庭教育-环境改良-功能干预模式下的延续性干预在小儿支气管哮喘缓解期中的应用.方法 选取连云港市妇幼保健院2020年1月至2022年1月收治的107例小儿支气管哮喘患儿,按照就诊时间顺序分为对照组(2020年1月至2021年1...
【关键词】 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 小儿支气管哮喘； 肺功能；
【中文期刊】 黄秀燕 《黑龙江医药》 2022年35卷5期 1230-1232页 CA
【摘要】 目的:探究家庭协同教育-环境改良-功能干预在小儿哮喘雾化吸入治疗中的应用价值.方法:从2020年1月—2022年1月时间段内收集在我院诊疗的哮喘患儿268例,随机将其划分为两组,观察组与对照组,各134例患儿.均接受布地奈德雾化吸入治疗,对...
【关键词】 小儿哮喘； 家庭协同教育-环境改良-功能干预； 雾化吸入治疗；
【中文期刊】 佟蕊 《山西卫生健康职业学院学报》 2022年32卷6期 158-159页
【摘要】 目的:探讨基于家庭教育-环境改良的护理在小儿肺炎中的应用效果.方法:选择小儿肺炎患儿 139 例作为研究对象,随机分为对照组(n =70)和观察组(n =69).对照组接受常规护理,观察组接受基于家庭教育-环境改良的护理,比较各项症状消失时...
【关键词】 家庭教育-环境改良护理； 小儿肺炎； 依从性；
【中文期刊】 明燕楠 曹秋梅 等 《临床研究》 2022年30卷2期 182-185页
【摘要】 目的 分析家庭教育—环境改良—功能干预模式在学龄期喘息性支气管炎患儿护理中的应用效果.方法 选取郑州儿童医院2019年1月至2020年12月期间接收的学龄期喘息性支气管炎患儿76例作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,各38例.对照组给予...
【关键词】 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 学龄期； 喘息性支气管炎；
【中文期刊】 宋艳艳 林佳 等 《临床医学工程》 2021年28卷12期 1717-1718页
【摘要】 目的 探讨家庭教育-环境改良-功能干预模式在过敏性紫癜(HSP)患儿护理中的应用效果.方法 150例HSP患儿根据护理干预方式的不同分为两组,对照组予以常规护理干预,研究组在对照组基础上予以家庭教育-环境改良-功能干预模式的护理干预,比较两...
【关键词】 家庭教育-环境改良-功能干预模式； 过敏性紫癜； 遵医行为；
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