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【中文期刊】 周洲 《中小学心理健康教育》 2024年27期 78-80页
【摘要】 相较于出生就处于多子女家庭的二孩,一直独享家庭全部关注和资源的大孩可能会随着二孩的降生而产生"被掠夺感",心理和行为更容易受到同胞竞争的影响.当同胞竞争没有得到及时处理或处理不当时,大孩可能会出现同胞竞争障碍,产生倒退行为、攻击行为、情绪障...
【中文期刊】 张琰 苏莹盈 等 《护理实践与研究》 2023年20卷17期 2590-2595页 ISTIC
【摘要】 目的 了解护理本科生感知关怀氛围的现状,分析影响护理本科生感知关怀氛围的因素.方法 2021 年 11 月—2022 年 3 月选取广东省三所高校在读的 934 名护理本科生作为调查对象,采用自行设计的感知关怀氛围问卷进行调查.结果 护理本...
【中文期刊】 曾飞 《青春期健康》 2023年21卷8期 87-89页
【摘要】 大学生心理健康是成长、成才路上的重要保证,近些年,在大学生群体中出现心理健康问题越来越普遍,通过对有心理健康问题的同学了解发现,原生家庭环境是导致学生存在心理健康问题的一个重要原因.本文介绍了家庭氛围、亲子关系与家庭培养方式等因素对学生心理...
【中文期刊】 田秀君 《中小学心理健康教育》 2023年9期 79-80页
【摘要】 "双减"之后家长该如何监管孩子做作业?首先,要正视作业问题,了解孩子的身心特点和出现状况的原因.其次,明晰自身的角色定位——良好家庭氛围的营造者和孩子人生大厦的"脚手架".再次,在监管孩子做作业的过程中,应温和而坚定地传递进取的态度;发现孩...
【中文期刊】 张红英 王军 等 《广东医学》 2017年38卷4期 598-603页 ISTICCA
【摘要】 目的 考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响.方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调查父母婚姻状况和家庭氛围,有效数据共47872份.结果...
【中文期刊】 季冬 陈虹 等 《中国公共卫生》 2018年34卷1期 38-41页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨父母受教育程度对中小学生抑郁水平的影响.方法 于2011年4-7月采用分层随机抽样法,在北京、上海、浙江等10个省、自治区、直辖市的85个区县抽取年龄在10~ 17岁的中小学生70 628人,采用流调中心用抑郁量表(CES-D)和...
【中文期刊】 李启明 李琪 《心理发展与教育》 2025年41卷1期 77-85页
【摘要】 为探明家庭氛围、自尊和心理健康的动态相互作用关系,对243名青少年进行了三年三次的追踪调查.结果显示:(1)从T1到T3,自尊水平呈现显著的上升趋势,而家庭氛围和心理健康水平均呈现跨时间的稳定性;(2)T1家庭氛围能正向预测T2心理健康,T...
【中文期刊】 潘晓敏 《中小学心理健康教育》 2024年5期 69-71页
【摘要】 积极心理学视角下的小学新生入学策略从学校和家庭两方面分别开展新生入学适应教育,能帮助学生学会主动、积极适应新的学习环境.学校方面的策略包括:通过活动帮助学生完成身份认同,通过恰当的教学方式培养学生的学习兴趣,通过创设校园环境增加学生对学校的...