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【中文期刊】 谷长芬 刘洋 《中国康复理论与实践》 2016年22卷3期 265-269页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解北京市0~6岁孤独症儿童家长培训需求的现状及其影响因素.方法 2013年3~6月,采用问卷调查法对154名学龄前孤独症儿童家长进行问卷调查.结果 北京市0~6岁孤独症儿童家长在各维度都呈现出高培训需求,其中对专业指导与专业合作需求...
【中文期刊】 蒙婷婷 李亚玲 等 《护理学杂志》 2016年31卷5期 67-69页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 评价“优势内容递增教育法”对早产儿家长的培训效果,为早产儿家长的健康教育培训提供参考.方法 对55名早产儿家长进行培训内容需求调查,从其最希望获取的优势内容开始进行培训,收集培训前后家长的知识得分及对培训内容、培训方式的满意度.结果 ...
【中文期刊】 王雨晴 姚静 等 《中国社区医师》 2019年35卷23期 183页
【摘要】 目的:探寻小儿推拿家长培训在儿童保健中的应用.方法:选取保健门诊儿童57例,随机分为两组.对照组进行常规保健;研究组在常规保健基础上由家长进行小儿推拿保健.3个月后比较两组儿童生长发育情况.结果:研究组儿童身高、体重均优于对照组,差异有统计...
【中文期刊】 许红 《中国听力语言康复科学杂志》 2014年5期 378-380页 ISTIC
【摘要】 家长在听障儿童康复过程中起着无可替代的重要作用。目前的家长培训主要针对康复机构中的家长开展,尚未普及到全部听障儿童家长。本文在大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,MOOC)教学模式的启发下,提出在泛在信...
【中文期刊】 朱少合 胡红梅 等 《中国医学创新》 2018年15卷34期 90-93页 CA
【摘要】 目的:观察与探究家长培训对难治性支原体肺炎患儿生存质量与治疗、护理依从性的影响.方法:选取2017年6月-2018年2月的本院收治的难治性支原体肺炎患儿60例.按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,各30例.对照组进行常规护理,观察组在对...
【关键词】 家长培训; 难治性支原体肺炎患儿; 生存质量;
【中文期刊】 郎叶平 《中国听力语言康复科学杂志》 2008年5期 74-76页 ISTIC
【摘要】 本文阐述了在人工耳蜗术后康复中开展"参与式家长培训"活动的原因、方法:"参与式家长培训"强调教师与家长、家长与家长之间的多向交流,旨在促进家长主动参与机构的培训活动以及儿童术后康复的全过程.通过"参与式培训"使家长进行亲历式的学习,提高了机...
【中文期刊】 蒋婷婷 朱萍 《中国中西医结合儿科学》 2017年9卷2期 130-133页
【摘要】 目的 探讨生物反馈治疗结合家长培训对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的疗效,为ADHD儿童的综合治疗提供依据.方法 2015年1月至2016年6月在徐州市儿童医院儿童保健科就诊的ADHD患儿80例,随机分为对照组和观察组各40例.对照组使用...
【中文期刊】 蔡春燕 黄飞 等 《现代医药卫生》 2017年33卷19期 3015-3016页
【摘要】 目的 探讨家长培训对提高孤独症儿童康复的效果.方法 选取2016年3月至2017年3月在该研究会康复中心接受训练的72例孤独症儿童及家长作为研究对象,所有患儿均符合美国《精神障碍诊断与统计手册:案头参考书》(第5版)的诊断标准,受训前经心理...
【中文期刊】 刘敏 罗佳美 等 《饮食保健》 2017年4卷23期 142-143页
【摘要】 目的:观察通过家长管理培训治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的效果分析.方法:选择ADHD儿童56例,随机分为治疗组和对照组,对照组26例采用常规药物治疗,治疗组30例采用药物治疗合并家长管理培训,干预治疗4月后,比较两组的干预效果.结果...