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【中文期刊】 吕娜 章玲丽 等 《上海交通大学学报(医学版)》 2024年44卷3期 291-300页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的·探究"行为干预研究单位孤独症网络家长培训"[the Research Units in Behavioral Intervention(RUBI)Autism Network Parent Training,RUBI-PT]方案的中国...
【关键词】 孤独症谱系障碍;家长行为训练;行为干预研究单位孤独症网络家长培训;
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【中文期刊】 黄寒 《山西卫生健康职业学院学报》 2023年33卷1期 17-19页
【摘要】 目的:探讨主观社会支持联合家长团体认知行为训练对孤独症谱系障碍(ASD)患儿家庭功能及家长特质应对方式的影响.方法:选定84例ASD患儿,区组随机法分为试验组(42例,主观社会支持联合家长团体认知行为训练)与对照组(42例,主观社会支持)两...
【关键词】 家长特质应对方式;孤独症谱系障碍患儿;家长团体认知行为训练;
- 概要:
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【中文期刊】 李海艳 李洋 《中国疗养医学》 2021年30卷2期 159-162页
【摘要】 目的 本文针对学龄前孤独症谱系障碍(ASD)儿童,调查分析现有的家长管理训练(PMT)方案,总结PMT方案所涉的重要因素.方法 首先,收集所有减少学龄前儿童行为问题的PMT方案,方案总数为25.然后,对方案中涉及的所有项目合并分类,分三类,...
- 概要:
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【中文期刊】 胡晓毅 郑群山 等 《现代特殊教育》 2016年14期 64-69页
【摘要】 家长行为训练是当前国外应用于残疾儿童及家庭最有效的循证实践之一,本文在介绍家长行为训练主要内容和培训形式的基础上,阐述了影响该干预模式有效性的主要因素,并由此引申出对家长行为训练未来发展趋势的展望.力图通过国外的研究和实践经验,为家长行为训...
- 概要:
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【中文期刊】 冯哲 崔梓天 等 《中国实用儿科杂志》 2018年33卷7期 538-541页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探索家长行为管理技能小组训练治疗学龄前儿童外化性行为问题的疗效.方法 2016年10月南方医科大学附属深圳市妇幼保健院在深圳市两所幼儿园用学龄前儿童行为量表(CBSC)进行筛查,每所幼儿园分别选取外化性行为问题干预组(15名)和对照组...
- 概要:
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【中文期刊】 杨丽琴 《中国听力语言康复科学杂志》 2024年22卷5期 519-522页ISTIC
【摘要】 目的 探讨听觉口语法在语言发育迟缓儿童康复训练中应用的可行性及有效性,为临床应用提供依据.方法 选取2020年9月~2023年2月我院诊治的30例1~3岁语言发育迟缓患儿,以随机数字表法分为研究组和对照组各15例.对照组实施常规语言康复训练...
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【中文期刊】 田艳芝 朱琳 等 《四川生理科学杂志》 2024年46卷2期 285-287页
【摘要】 目的:探究袋鼠式护理(Kangaroo mother care,KMC)联合被动康复训练在新生儿缺氧缺血性脑病(Hypoxie-ischemic encephalopathy,HIE)患儿中的应用效果.方法:选取 2020 年 3 月至 2...
【关键词】 新生儿缺氧缺血性脑病;袋鼠式护理;被动康复训练;
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【中文期刊】 单秀梅 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷1期 122-125页
【摘要】 目的 探讨言语训练配合视听觉综合康复训练对语言发育迟缓患儿功能康复及生活质量的影响.方法 选取我院 2021 年 1 月—2022 年 12 月收治的 72 例语言发育迟缓患儿为研究对象,根据随机数字表法分为对照组与研究组,各36 例.对照...
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【中文期刊】 杨亚欣 黄茂 等 《实用医学杂志》 2023年39卷23期 3132-3136页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 研究头针联合头部重点穴区推拿对孤独症患儿语言及认知功能的影响.方法 选取2021年1月至2022年6月于河北省中医院儿童康复科就诊的孤独症患儿60例,随机均分为常规组(常规康复训练)、联合组(常规康复训练、头针联合头部重点穴区推拿),...
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【中文期刊】 王东明 翁娇 等 《临床精神医学杂志》 2023年33卷5期 369-371页ISTICCA
【摘要】 目的:以参加康复训练的孤独症谱系障碍(ASD)儿童的照顾者为研究对象,建立照顾者疾病获益感(BF)干预方法.方法:入组2021 年10 月至2022 年10 月至龙岩市第三医院进行康复训练的ASD儿童家长78 名,以滚动入组的方式参加照顾者...
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