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【中文期刊】 吴佳 《临床医药文献电子杂志》 2021年8卷51期 109-111页
【摘要】 目的 在护理实习生临床实习中采用导师制护理实习生人才技能培养 + 情景模拟培训模式，对其效果进行探究。方法 选择 2020 年 1 月至 2020 年 12 月实习的护理学生 35 名开展本次研究，将其按不同的带教方式分为对照组（n=17）...
【关键词】 导师制护理实习生人才技能培养； 情景模拟培训模式； 考核成绩相关指标；
【中文期刊】 刘仑鑫 刘宇 等 《华西医学》 2022年37卷11期 1701-1704页 ISTICCA
【摘要】 尽管当前研究生教育体系逐渐健全完善,但目前我国研究生尤其是医学类研究生培养的模式仍存在一些问题.当前的教育模式对最大程度激发学生潜能和培养既全面发展又能专注于某一方向的人才的能力有不足,也需提升培养向科学广度和深度进军的"四个面向"科技工作...
【中文期刊】 李明 申晓冬 等 《微生物学通报》 2011年38卷5期 774-778页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 本科生导师制是在适应新时期高等医学教育培养体制下产生的一种"以满足学生个性发展和创新精神需要"为理念的制度,它在很大程度上克服了医学微生物学传统教学模式的弊端,体现了"以学生为主体,以提高能力素质为核心"的教学理念,充分调动了学生的积极性和...
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