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【中文期刊】 张明 钱炜 等 《中国卫生产业》 2023年20卷21期 158-160,168页
【摘要】 目的 分析小班化教学在呼吸科床旁教学带教中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年6月于江苏大学附属人民医院见习的90名五年制本科医学生为研究对象,根据教学方式不同,分为小班化教学组和传统教学组,每组45名.小班化教学组采用5个小组...
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【中文期刊】 毛圣泰 纪超凡 《卫生职业教育》 2012年30卷3期 59-60页
【摘要】 高校思想政治理论课"05方案"实施后,掀起了教学改革的高潮.南方医科大学马克思主义学院通过思想政治理论课小班化教学的尝试,从教学组织、教学方法 、教学内容、评价手段等方面进行改革,探索出既符合医学生特点、又具推广价值的小班化教学模式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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- 方法：
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【中文期刊】 朱久堂 《成功（教育版）》 2009年11期 35页
【摘要】 职业学校英语改革正在进行,小班化教学凸显了新课程理念所倡导的人文性管理,个性化成材.本文结合教学实践,简述了小班化英语教学的优势所在及一些操作策略与方法,并提出了需要解决的问题.
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【中文期刊】 龚琳 李波 等 《中国高等医学教育》 2025年1期 95-97页
【摘要】 目的:了解探究式小班化结合教师模拟标准化病人在妇产科教学中的应用效果.方法:在探究式小班化授课基础上,2016级学生结合病房临床见习,2017级学生结合教师模拟标准化病人进行临床见习,比较两组学生成绩情况.结果:2017级学生的过程考核、期...
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【中文期刊】 李倩珺 刘利东 《高校医学教学研究（电子版）》 2024年14卷2期 33-37页
【摘要】 依据职业岗位能力、综合素质、创新思维培养要求完善课程教学方法、教学设计和教学内容,将理论与实践、课内与课外、能力培养与思政教育有机结合,设计医学检验技术专业临床生物化学检验技术课程小班化教学模式.根据医学检验技术专业小班化教学在临床生物化学...
【关键词】 医学检验技术；小班化教学；临床生物化学检验技术；
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【中文期刊】 齐庆蓉 高璐 等 《海峡药学》 2023年35卷10期 53-57页
【摘要】 目的 探究"智慧分步教学法"在不同课程中的运行模式.方法 在"看一看、说一说、想一想、讲一讲、做一做、考一考"等环节将启发式讲授、探究式讨论、翻转课堂等多元化方法引入其中.结果"智慧分步教学法"让学生成为了课堂的主角,同时提高了教师的教学艺...
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【中文期刊】 张记 蓝竹 等 《中国免疫学杂志》 2020年36卷12期 1505-1507页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 传统模式下综合性实验课的授课及考核是高等院校教学的短板之一.《免疫学技术》是将免疫学基础理论与生命科学技术结合而衍生的课程,是连接基础医学与检验医学、临床医学的重要桥梁,是医学院校生物技术专业的必修课程.陆军军医大学免疫学教研室在生物技术专...
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【中文期刊】 高灿宇 徐扬 等 《卫生职业教育》 2022年40卷12期 53-56页
【摘要】 就"探究式—小班化"教学在我国的实施和研究现状进行分析,选取数个实例对教学模式及特点进行归纳总结,尝试对"探究式—小班化"教学在临床中的应用做出展望,希望能对进一步的教学改革提供参考.
- 概要：
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【中文期刊】 丁艳 冯颖 《四川解剖学杂志》 2022年30卷2期 149-150页
【摘要】 目的:以打造"两性一度"(即前沿性、先进性和挑战度)的一流本科课程为目标,对传统的组织学与胚胎学教学模式进行改革.方法:以"超星学习通"等为智慧平台,进行"小班化-探究式"教学;增加过程考核,设置非标准试题;积极进行教学反馈和反思.结果:学...
【关键词】 一流本科课程建设；教学改革；"小班化-探究式"教学；
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