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【中文期刊】 王明玉 《中国城乡企业卫生》 2022年37卷9期 13-16页
【摘要】 目的 探究PDCA循环法联合小组合作学习(TBL)教学模式在高职护理实训教学中的应用效果,为临床护理教学提供参考方案.方法 选取安徽省阜阳职业技术学院医学护理学院2019级护理专业学生631例作为研究对象,采用系统抽样分为观察组308例和对...
【关键词】 PDCA循环法；小组合作学习教学模式；高职；
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【中文期刊】 隆献 周言 等 《中国病原生物学杂志》 2024年19卷9期 1115-1116,封3页ISTICPKUCSCD
【摘要】 在医疗技术发展和社会对医学人才要求多元化的背景下,病原生物学与免疫学在医学教育中至关重要,但存在教学方式单一、教学资源不足等问题.传统教学模式限制学生主动性和创造性,教学内容与实际脱钩.以临床思维为导向的教学方法是创新手段,包括教学模式转变...
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