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【中文期刊】 高丹 《中国卫生产业》 2025年22卷14期 131-134页
【摘要】 目的 探索护理部行政管理与督导小组双重管理制在护理管理中的应用效果.方法 选取2023年5月—2024年5月盘州市人民医院537名护士实施传统管理设为对照组;将同一批护士于2024年6月—2025年3月纳入观察组,实施行政管理与督导小组双重...
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【中文期刊】 谭垚婷 戴燕平 等 《现代医院》 2024年24卷9期 1391-1393页
【摘要】 目的 分析服务督导小组对护理质量就医体验感提升的作用.方法 选择某医院2023年6-12月期间参与督导管理的护士 108例作为观察对象,所有护士均建立服务督导小组开展管理,分析护士管理后的培训质量评分、知识掌握优良率、患者投诉率、患者就医满...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘本荣 《中小学心理健康教育》 2022年32期 67-71页
【摘要】 为了提升班主任的心理健康教育素养,学校学生辅导中心安排心理教师作为组织和协调者,和有经验的班主任进行合作,通过实践探索出一项提高学校教育工作者心育素养的专业成长小组互助活动——多元朋辈督导.活动成员由学校的多种教育者角色组成,其中班主任为朋...
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【中文期刊】 汤代弟 斯琦 《中国乡村医药》 2022年29卷20期 68-70页
【摘要】 目的 观察以过程为导向的小组督导法在手术室护理教学中的应用效果.方法 选取该院手术室2019年1月至2020年1月实习护士 40人设为对照组,2020年2月至2021年2月实习护士 40人设为观察组.比较实习1个月后两组教学成果与职业认同水...
【关键词】 以过程为导向的小组督导法；手术室；护理教学；
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【中文期刊】 韩央迪 李相蒲 等 《社会工作》 2022年1期 36-50页
【摘要】 社会工作专业实习是专业教育的核心环节,而反思能力则是实习质量的试金石.本文基于行动研究,尝试在社会工作专业实习情境中,通过同辈群体的资源配置来探索提升学生反思能力的督导路径.在借鉴结构化同辈督导小组模型和反思实践模型的基础上,经过四次实践与...
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【中文期刊】 周蜜 贾晓明 等 《中国心理卫生杂志》 2015年29卷12期 908-913页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索心理咨询督导关系中存在的权威性的特点.方法:选取北京市两所高校的专兼职心理咨询师15人,组成两个焦点小组(分别有7人和8人,平均从业年限7年,接受督导次数为10 ～400次)进行焦点小组访谈.对逐字转录所获得的访谈资料进行编码,运...
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【中文期刊】 张明娟 李婷婷 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷24期 98-102页
【摘要】 目的 运用全程小组督导法对在新生儿科实习的同学们进行实习进程中的监督干预,从而提高实习生的学习质量和职业获益感.方法 选取2017年9月—2018年5月于新生儿科实习护生45名为对照组,2018年9月—2019年5月于新生儿科实习护生50名...
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【中文期刊】 田甜 《当代护士（中旬刊）》 2021年28卷5期 179-181页
【摘要】 目的 探讨静疗小组督导清单在临床科室运用的效果.方法 静疗小组核心组成员在未在全院颁布督导清单前,参照督导清单的项目对全院31个临床科室进行督查,并在其中5个科室中随机抽查50名患者为对照组.质控后,本院静疗小组联络员运用督导清单在本科内进...
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【中文期刊】 欧艳 《中国卫生产业》 2020年17卷3期 3-5页
【摘要】 目的 运用问题式教学(PBL)结合以过程为导向的小组督导法(PGS),充分发挥护生的主观能动性,对儿科实习护生进行全程措施干预,达到提高护生的实习质量及对儿科教学的满意度.方法 将2018年1—9月在儿科实习4周的护生65名随机分成实验组3...
【关键词】 问题式教学；以过程为导向的小组督导法；儿科；
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【中文期刊】 钱玉秀 侯利环 等 《护士进修杂志》 2017年32卷19期 1742-1745页ISTICCSCD
【摘要】 目的 运用以过程为导向的小组督导法(Process oriented group supervision,PGS),对在手术室实习的护生进行全程措施干预,达到提高学生的实习质量和职业认同感目的.方法 参照护理部实习计划,将2015年在手术室...
【关键词】 以过程为导向的小组督导；手术室护理；教学；
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