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【中文期刊】 黄佳 何佩佩 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷5期 173-176页
【摘要】 医学教育是卫生健康事业发展的重要基石,继续医学教育为"健康中国"伟大战略提供重要人才保障.医学科学的学科特点与医疗卫生行业的职业特点决定了继续医学教育具有全员性、实用性、多元性等特点.当前,线上教学以其灵活安排和自主学习的灵活性、巨量优秀资...
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【中文期刊】 于影 张蔚屏 等 《蚌埠医学院学报》 2021年46卷8期 1152-1154,封3页ISTICCA
【摘要】 目的:综合评价本科生生理学小规模私有在线课程(SPOC)教学模式的实施过程和效果.方法:选择蚌埠医学院2019-2020学年第二学期接受生理学理论教学的各专业本科生363名.从课程资源利用、作业互评和论坛互动3个维度,对SPOC教学模式参与...
【关键词】 医学教育;生理学;小规模私有在线课程教学模式;
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