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【中文期刊】 温柔 李潮 等 《中草药》 2019年50卷12期 2868-2875页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 运用层次分析法(AHP)建立一种中药多指标的综合评价方法,优选草珊瑚最佳炮制工艺.方法 在单因素实验基础上,通过AHP以新绿原酸、绿原酸、隐绿原酸、咖啡酸、异嗪皮啶、落新妇苷、迷迭香酸含量的综合评分为评价指标,以烘干温度、烘干时间为影...
- 概要:
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【中文期刊】 毛艳 古丽白热木·玉素因 等 《中药材》 2019年42卷7期 1605-1610页MEDLINEISTICPKUCA
【摘要】 目的:采用响应面法结合层次分析法优化新疆紫草根的提取工艺.方法:以紫草素、乙酰紫草素、去氧紫草素、异丁酰紫草素、β-乙酰氧基异戊酰紫草素和β,β'-二甲基丙烯酰紫草素含量的综合评分为考察指标,选取提取温度、乙醇浓度、溶剂倍量三个主要因素进行...
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- 结论:
【中文期刊】 张婷婷 李艺丹 等 《中草药》 2018年49卷15期 3639-3644页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 采用多指标综合加权评分法结合D-最优设计响应面法优选酒川芎的炮制工艺.方法 先用单因素实验优化黄酒的稀释倍数及闷润时间,然后以酒川芎炮制工艺的关键因素加酒量、炒制温度和炒制时间为自变量,进行D-最优设计;将川芎炮制后的5种指标成分阿魏...
【关键词】 川芎;炮制工艺;D-最优设计响应面法;
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【中文期刊】 陈旭 陈丹 等 《中国医院药学杂志》 2018年38卷10期 1059-1064,1069页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:优选白龙清热胶囊处方药材的最佳提取工艺.方法:建立高效液相色谱(HPLC)法同时测定处方药味中龙胆苦苷、桑皮苷A、栀子苷、秦皮乙素、蒙花苷、甘草苷等指标性成分的含量.采用UV法测定总黄酮含量.以各指标性成分的提取率、总黄酮含量和浸膏得...
- 概要:
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【中文期刊】 张玲 查日维 等 《华西药学杂志》 2017年32卷2期 189-192页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 筛选宣木瓜的最佳提取工艺.方法 采用正交试验法,以齐墩果酸和熊果酸、总有机酸、总多酚和总多糖提取量为指标;层次分析法确定权重,多指标综合评分优选宣木瓜醇水双提的工艺参数.结果 最佳提取工艺为:8倍量75%乙醇回流提取2次,每次2h,药...
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【中文期刊】 贾成友 李微 等 《中草药》 2016年47卷6期 917-922页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 确定指标权重,优选白黄泄热止痢片复方提取工艺,为其工业化生产提供参考.方法 以白头翁皂苷B4、盐酸小檗碱、秦皮甲素、秦皮乙素、东莨菪内酯溶出量和出膏率为评价指标,采用层次分析法(AHP)、CRITIC法及AHP-CRITIC混合加权法...
- 概要:
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【中文期刊】 罗婷 唐玉 等 《成都中医药大学学报》 2018年41卷4期 6-11页ISTIC
【摘要】 目的:优化川黄柏炒炭工艺.方法:利用HPLC法测定盐酸小檗碱、 盐酸小檗红碱、 盐酸药根碱、 盐酸巴马汀的含量.以这四种成分的含量作为指标,基于层次分析法赋予各指标相应的权重系数.再采用正交设计试验考察川黄柏厚度(A)、 炒制温度(B)、 ...
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【中文期刊】 王巧云 杨静 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年6期 611-614页ISTIC
【摘要】 由于学生人数众多、教学资源和教师数量不足等因素的限制,使设计性实验教学在机能实验学中难以有效开展。为此,探讨设计性实验的分层次教学,通过夯实科研基础以及三层次教学内容由易至难的逐层递进,学生的教学中心地位不断提高,其知识面亦由书本拓展至学科...
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【中文期刊】 余琛琳 汤球 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷8期 786-790页ISTIC
【摘要】 根据设计性实验考核指标体系的构建原则,运用层次分析法耦合德尔菲法,研究制定体系的考核指标内容及权重,并构建高校设计性实验考核指标体系,综合评定学生的认知和态度、创新能力、实践能力、团队协作能力和科研写作能力,为设计性实验考核提供客观、系统的...
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【中文期刊】 章增安 李玉斌 《中国医学教育技术》 2009年23卷1期 63-65页
【摘要】 对网络课程开展全面、有效地评价是建设优质网络课程的关键.本研究采用层次分析法对6门国内教育技术学专业主干课程<教学设计>网络课程进行了综合评价,并得出了它们综合质量的层次总排序,旨在对网络课程评价的研究和实践提供借鉴和参考.
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