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【中文期刊】 张红 闫娟娟 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷17期 184-187页
【摘要】 新时代专业学位硕士研究生教育应立足于高等教育新发展格局和新质量要求,培养具有较强专业能力和职业素养的高层次、应用型和创新型人才.针对当前中药学专业学位硕士人才培养面临的教学模式固化、评价机制单一等诸多问题,提出在新医科建设要求下,以岗位能力...
【中文期刊】 吴孝仙 翟萌 等 《江苏科技信息》 2024年41卷21期 80-86页
【摘要】 随着"社会5.0"时代的到来,大数据和人工智能为图书馆服务创新带来了机遇和挑战.在此背景下对国外医学图书馆领域新质生产力核心要素的解构,能帮助国内医学图书馆不断创新服务、提升管理质效,促进医院图书馆事业高质量发展.文章运用网络调查法和案例分...
【中文期刊】 李冬 王姗姗 等 《湖北医药学院学报》 2023年42卷2期 212-215页 ISTICCA
【摘要】 卫生部下发的《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》中明确提出,护士培训要以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心,突出专业内涵,注重实践能力,提高人文素养,适应临床护理的需要.岗位胜任力最早于1994年提出,是指将特定工作岗位中表现优秀者和一般...
【中文期刊】 刘博 李红艳 《黑龙江医学》 2023年47卷13期 1608-1611页
【摘要】 目的:构建助理全科医生(基层)岗位胜任力的评判指标体系,为我国目前基层全科医生的培养、考核、评价,提供一定的研究基础.方法:采用目的抽样法遴选2022年1-4月高等医学院校、各地市卫生行政管理部门、医院(三级、二级)、社区卫生服务机构(区级...
【中文期刊】 邹涛 苗嘉魁 等 《现代医药卫生》 2023年39卷16期 2863-2867页
【摘要】 自2000年国家对于卫生监督体系启动改革以来,对于卫生监督机构尤其是基层机构人员的岗位设置和能力评估均未进行系统研究,目前,对于岗位分类与能力评估体系的研究主要集中于市场监管、生态环境保护、文化市场、交通运输、农业5个综合行政执法改革试点的...
【中文期刊】 吴鸣 刘沙鑫 等 《中国康复医学杂志》 2021年36卷11期 1347-1350页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 康复治疗师作为康复医学重要的专业技术人员,其岗位能力决定了患者的临床疗效.现阶段,我国康复治疗师人才缺口与人民健康需求发展不平衡的矛盾日益突出,而作为掌握和具体实施康复治疗技术的康复治疗师,尚无规范化培训的相关要求和培养模式.如何加快康复治...
【中文期刊】 冯蓉 夏立平 等 《护理研究》 2014年28卷1期 108-110页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]通过开发并实施基于岗位能力的《护理岗位能力综合实训》课程,提高护生的临床综合能力.[方法]于实习前对2010级护理专业(三年制)468名护生开设60学时的《护理岗位能力综合实训》课程,课程开设前后采用统一的方式对护生进行护理综合技能...
【中文期刊】 邓菲菲 杨柳清 等 《护理学杂志》 2013年28卷14期 81-83页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护理职业岗位对护士的知识、能力和素质的要求,为护理教学改革提供依据.方法 采用自制护理职业岗位能力调查表对8所医院的护理人员进行调查,被调查者对胜任护理职业岗位在知识、能力、素质方面具体要求项目的重要性进行排序.结果 护理人员认为...
【中文期刊】 郑丹 夏立平 《护理研究》 2013年27卷27期 3052-3053页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]探究《护理岗位能力综合实训》课程的开设对护生评判性思维和临床综合素质及技能的影响.[方法]将护理专业5个班级护生随机分为观察组92人与对照组135人,对照组护生采用传统的教学方法,观察组开设《护理岗位能力综合实训》课程.[结果]《护...
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