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【中文期刊】 隋靖喆 石鹏  等 《检验医学与临床》 2024年21卷7期 1022-1024页 ISTICCA

【摘要】 在健康中国建设背景下,随着临床医学检验技术的迅猛发展,临床检验在智慧医疗中发挥着越来越重要的作用.医学检验本科实习的临床带教工作是医学检验人才培养的关键一环,然而 目前实习带教更多的是注重学生临床实验操作技能的培养,对临床思维能力的培养不足...

【关键词】 免疫学检验； 实习； 临床带教；

【中文期刊】 章东华  《管理学家》 2024年12期 94-96页

【摘要】 岗前培训是传播医院文化的绝佳时机.做好岗前培训有助于提升新职工对岗位的适应性,强化使命感,提高归属感,树立责任感,更是医院精神文明建设的重要组成部分.文章从岗前培训在医院文化建设中的重要性入手,结合目前单位的情况,总结岗前培训中存在的问题和...

【关键词】 医院文化建设； 新职工； 岗前培训；

【中文期刊】 李柳姗 祁世昌  等 《现代医院》 2023年23卷9期 1454-1456页

【摘要】 岗前培训是职业生涯起始阶段的教育,是新职工职业素养的始发站,是人力资源管理中最容易深刻影响职工职业生涯规划的阶段,对新职工的角色推进、能力提升和情感归属等方面有着巨大的引导作用.文章从医院新职工岗前教育培训的重要性和积极意义入手,从医院人力...

【关键词】 医院； 人力资源管理； 新职工；

【中文期刊】 曾娜 张金凤  等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 89-92页

【摘要】 目的 调查医学实习生对岗前培训的学习需求,探讨改进实习生岗前培训教学内容与形式的教学模式.方法 以 2021 年 5 月至 2022 年 1 月到广东医科大学顺德妇女儿童医院的医学实习生为调查对象,调查实习生岗前培训的优选方式,院感知识的实...

【关键词】 实习生； 岗前培训； 翻转课堂；

【中文期刊】 任黎 赵秀芳  《中国继续医学教育》 2022年14卷2期 59-63页

【摘要】 目的 探讨基于建构主义理论的情景模拟联合案例分析法在新护士岗前操作培训中的应用效果.方法 采用整群抽样、非同期对照法选择2018年新入职护士91名为对照组,选择2019年新入职护士93名为观察组;对照组采用传统培训模式,观察组以建构主义理论...

【关键词】 建构主义； 情景模拟法； 案例分析法；

【中文期刊】 虞毅辉 潘秋香  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷9期 141-144页

【摘要】 目的 探讨在肿瘤内科护理带教中应用一对一带教方式实践教学的应用研究.方法 纳入2019年4月—2021年4月我院肿瘤内科带教的70名护理实习生作为研究对象,并采用随机数字表法将纳入的学生分为对照组(n=35)与观察组(n=35),两组学生均...

【关键词】 肿瘤内科； 护理带教； 一对一带教；

【中文期刊】 黄丽秀 李泰阶  《中国继续医学教育》 2022年14卷5期 147-150页

【摘要】 在临床免疫学检验实习教学中,学生要系统地掌握临床免疫学检验的基本理论、基本知识和基本技能,还要具备分析解决问题的能力.老师在临床免疫学检验实习带教带学活动过程中,不仅需要了解学生的知识结构背景、兴趣点和动手能力,还需明确培养目标以及学生出科...

【关键词】 临床免疫学检验； 生物安全； 教学；

【中文期刊】 莫兰 唐淼龙  等 《继续医学教育》 2022年36卷6期 73-76页

【摘要】 目的 建立多元化人文关怀培养模式,探讨对新护士人文关怀能力培养的效果.方法 以2020年1—12月新入职的69名护士作为研究对象,实行人文拓展、人文理论、人文实践、人文记录等多元化人文培训,于培训前后对新护士进行人文理论考核,应用Nkong...

【关键词】 多元化培训； 新护士； 人文关怀；

【中文期刊】 陈冠伊 迟云飞  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷11期 88-92页

【摘要】 目的 提高本科实习生岗前对输血相关知识的熟悉程度,改进输血科岗前培训的教学方案.方法 选择2019年6月新入的临床医学专业和医学影像专业本科实习生75名,于培训前和培训后分别进行两次输血专业知识问卷调查,一次岗前培训授课,比较两次评分结果....

【关键词】 输血； 实习生； 教学；

【中文期刊】 章雅青  《上海护理》 2021年21卷3期 1-6页 ISTIC

【摘要】 随着医药卫生体制改革的进一步深化,我国护士面临着新的机遇和挑战,对新入职护士实施规范的培训对帮助其成为一名合格的护理人员具有重要的作用.本文通过对《新入职护士培训大纲(试行)》的解读,描述新入职护士培训在国内外的实践现状、培训实践过程中存在...

【关键词】 新入职护士； 岗前培训； 护理教育；