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【中文期刊】 李子媛 雷鸣 等 《心理学报》 2024年56卷4期 412-420页
【摘要】 视觉工作记忆在人类理解动态变化的视界过程中发挥着重要作用.根据工作记忆状态模型,视觉工作记忆表征可以被存储在在线态或离线态,并可依据任务需求在这两种存储态之间灵活切换.然而,目前还不清楚离线态记忆表征如何由在线态表征转换生成.本研究将通过实...
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【中文期刊】 王强强 张琦 等 《心理学报》 2022年54卷7期 761-771页
【摘要】 尽管已有研究发现数字以空间方式表征在人类记忆系统,但是人脑如何完成数字的空间表征尚存争议.本研究两个实验在不同比例的数字字母(实验1)和不同比例的数字汉字(实验2)混合情境中考察了数字空间表征特点及其机制,对上述争议进行了深入研究.结果发现...
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【中文期刊】 车晓玮 徐慧云 等 《心理学报》 2021年53卷7期 694-713页
【摘要】 采用注意捕获范式,通过行为和事件相关脑电位(ERP)实验,探讨工作记忆表征精度加工需求对注意引导的影响,行为结果发现,在低精度加工需求条件下,只有一个工作记忆表征引导注意,且处于高激活状态的工作记忆表征产生的注意捕获大于低激活状态;而在高精...
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【中文期刊】 梁英 曹琼 等 《应用心理学》 2021年27卷1期 10-19页
【摘要】 本研究考察了儿童言语信息更新能力的发展以及与工作记忆、抑制控制的关系.研究一探讨了 59名21～36个月儿童言语信息更新能力的发展轨迹.研究二考察了 95名儿童的言语更新能力与工作记忆、抑制控制的关系.结果发现:①我国儿童言语更新能力的发展...
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【中文期刊】 唐丹丹 傅瑜 等 《心理与行为研究》 2020年18卷2期 176-184页
【摘要】 为考察视觉空间工作记忆(working memory,WM)维持和操作的组间差异及其神经机制,本研究记录了高、低WM组完成延迟再认(维持)任务和心理旋转(操作)任务时的行为和事件相关电位数据.结果发现,在操作任务中,高WM组比低WM组的反应...
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【中文期刊】 张雷 蔡勇刚 《中国听力语言康复科学杂志》 2014年3期 209-212页ISTIC
【摘要】 目的：探究听障学生基于工作记忆内容的视觉注意捕获特征。方法分别选取20名听障学生和健听学生，采用双任务范式，要求被试在工作记忆保持阶段完成注意探测任务。结果相对于健听学生，听障学生基于图形表征的注意捕获反应时更快。结论在工作记忆内容保持阶段...
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【中文期刊】 张豹 黄赛 等 《心理学报》 2013年2期 139-148页
【摘要】 工作记忆表征能否引导视觉注意选择?目前实验结果尚不一致.有研究者认为能否观察到注意引导效应取决于视觉搜索类型.研究采用工作记忆任务与视觉搜索任务相结合的双任务范式,结合眼动追踪技术,对不同视觉搜索类型下的注意引导效应进行验证.实验1结果发现...
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【中文期刊】 刘国芳 辛自强 《心理研究》 2012年5卷2期 27-33页
【摘要】 基于数字线估计任务,研究者认为数字大小表征是逐渐由对数模型向线性模型发展的,对数字的线性表征可促进数字记忆能力的发展。然而,这些研究并未对数字估计准确性与数字大小的关系给予足够的关注。本研究认为数字线估计需要包括工作记忆在内的多种认知成分参...
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【中文期刊】 扶蓓 张微 《中小学心理健康教育》 2011年7期 11-12,16页
【摘要】 本文介绍了有关数学和数学学习的观点,侧重于探讨数学学习障碍在心理表征及工作记忆上的认知特点,在此基础之上,结合目前国内外的研究成果对数学教学策略和训练矫正提出建议.
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【中文期刊】 卢剑刚 徐昊骙 等 《应用心理学》 2010年16卷3期 195-200页
【摘要】 本研究采用变化觉察范式,以包含高、低空间频率信息的形状为刺激材料,探讨客体表征在工作记忆中的构建.结果发现,低频形状的工作记忆绩效显著优于高频形状,且二者辨别力的差别随SOA延长逐渐消失,说明低频信息优先进入视觉工作记忆.该结果支持工作记忆...
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