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【中文期刊】 吴羽晨 郭晖 《广州化工》 2023年51卷10期 193-194,197页
【摘要】 无机及分析化学实验是食品科学与工程类专业一年级开设的第一门必修基础实验课,为适应经济社会发展的应用型人才培养奠定了坚实的基础.针对当前地方性院校实验课程的教学现状,梳理和探讨了思政元素融入食品科学与工程类专业知识的关键点、教学设计创新及考核...
【关键词】 课程思政;无机及分析化学实验;食品科学与工程类专业;
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【中文期刊】 伍剑芳 《西部素质教育》 2023年9卷12期 187-190页
【摘要】 文章首先对相关研究进行了述评,然后解构了高职理实一体化实训教学体系,接着分析了高职理实一体化实训教学体系运行需解决的问题,最后提出了高职理实一体化实训教学策略.
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【中文期刊】 纪巧玲 杜易洋 等 《产业与科技论坛》 2022年21卷10期 168-169页
【摘要】 认识生产实习是食品科学与工程类专业的重要实践教学环节.本文从认识生产实习目的、实施方案和成绩评定等方面进行阐述,旨在培养学生良好的工程意识,开拓学生的工程视野、为后续的岗位生产实习、毕业生产实习和专业课学习等奠定了良好的基础.
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【中文期刊】 王晓娜 靳瑞霞 《中国教育技术装备》 2021年9期 132-134页
【摘要】 数学建模实践能力是医学工程类专业应用型人才培养的根本.在分析我国高等院校大学生数学建模能力培养现状的基础上,从建模思想融入、建模理论学习、建模实践训练、建模成果设计等四个方面设计医学工程类专业大学生数学建模实践能力"四位一体"培养模式,全面...
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【中文期刊】 薄雪峰 任朝晖 等 《北京生物医学工程》 2019年38卷2期 201-205页ISTIC
【摘要】 随着对生物医学工程专业领域创新型人才的需求不断增加,需要更新教师队伍的教育和教学理念,构建指导性传授知识与主动性学习相结合的互动性专业课程教学模式,在教学过程中着力培养学生的工程实践能力、工程设计能力、思辨和创新能力、终身自主学习能力和自我...
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【中文期刊】 吴艳红 安祥林 等 《物流科技》 2019年42卷5期 160-162页
【摘要】 介绍了《物流管理与工程类专业教学质量国家标准》研制的依据;从定位标准、内容标准、保障标准、评价标准4个维度对“标准”整体内容进行了剖析;提出了在正确解读和使用“标准”的前提下,院校找准定位,突出办学特色,提升教学质量.
【关键词】 教学质量国家标准;物流管理与工程类专业;专业特色;
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【中文期刊】 仝艳 李晓飞 《中国教育技术装备》 2018年22期 96-98页
【摘要】 伯努利方程是"中药制药工程原理与设备"课程的重点和难点之一.通过生动有趣的课堂教学安排,调动学生的主动性和积极性,引发学生对伯努利方程学习的兴趣,提高教学质量.
【关键词】 中药制药工程原理与设备;伯努利方程;中药学类专业;
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【中文期刊】 孙翠莲 张宽 《医学信息》 2015年48期 1-3页
【摘要】 根据医疗卫生行业以及社会对康复与医工类复合型人才的需求,面向四年制假肢矫形工程专业学生生开设机械课程,目的在于通过机械类基础课程的讲授引导学生建立的机械学的理论体系框架、奠定学生了解机械科学的知识基础。机械类课程学习基础薄弱相对难度大;并且...
【关键词】 假肢矫形工程专业;医工类专业人才;机械课程综合设计题目;
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【中文期刊】 郭东起 《安徽农学通报》 2013年14期 142-143页
【摘要】 《食品微生物学》是食品工程类专业重要的专业基础课,从加强学科建设,教学内容改革,教学方法、手段的改革,实验教学改革等几个方面对《食品微生物学》进行了探讨,以提高其教学质量。
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【中文期刊】 唐丽英 郑杰 等 《广东化工》 2012年39卷4期 228-229页
【摘要】 加大教学改革力度,注重在专业课程教学中结合人文素质教育,教师既教书又育人,使学生在专业知识学习中接受人文素质教育,培养人文精神,这是加强人文素质教育的重要环节。制药工程专业课程涵盖工程类、化学类与药学类的课程,在药学类专业课程的教学中融入人...
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