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【中文期刊】 曾伶俐 袁梦婷 等 《医学教育研究与实践》 2022年30卷5期 572-575,600页
【摘要】 为满足国家对职业人才日渐增长的需求,现代教育系统不仅需要进一步优化普通本科人才的培养,还需要完成培养"能从业、有专长、可立身"职业人才的任务.在新医科背景下,医学检验技术的学科内涵得到了不断的丰富和发展,这也对普通本科教育和职业教育医学检验...
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【中文期刊】 王建珠 杨小存 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷3期 19-21页
【摘要】 在中医现代化及国际化大背景下,从学生因素、教师因素、教材因素及教学模式等方面分析探讨中医院校《推拿学》全英文教学中面临的问题和挑战.根据留学生的差异化特性对教育教学方案进行调整,优化教育教学方案,推进《推拿学》全英文教材建设及教学改革,搭建...
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【中文期刊】 周步高 谢欢 等 《江西中医药大学学报》 2019年31卷1期 91-92,95页
【摘要】 通过深化校院合作、专兼职师资队伍建设,从课程体系设置、教学方法改革、教材建设、教学管理和质量评价等方面着手,我们以江西中医药大学科技学院为例,初步建立了与职业岗位能力对接的模块化课程体系,为医药类独立学院实现差异化发展,进而实现向应用技术型...
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【中文期刊】 王志华 李革 《南宁职业技术学院学报》 2011年16卷1期 74-76页
【摘要】 通过分析制约目前高职高专体育课程建设的影响因素,提出高职高专体育课程应依据高职教育倡导的"能力本位"模武,以"强化职业技能掌握、职业体能储备和终身体育意识"为核心思想,构建符合高职教育特征的教材体系,优化课程体系,发展多种教学模式,实现高职...
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