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【中文期刊】 谢浩 李默怡 等 《生命的化学》 2021年41卷7期 1600-1607页ISTICCA
【摘要】 生物化学与分子生物学通常是生物类本科生和研究生的专业核心课程.对于讲授同一门课程的教师而言,在本科生和研究生的课程教学上必然存在差异.本文以本科生与研究生共同开设的分子生物学课程为讨论对象,从学情把握、教材选用、教学目标、教学手段、考核方式...
【关键词】 生物化学与分子生物学；本科生；研究生；
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【中文期刊】 刘晶晶 桂莉 等 《华南国防医学杂志》 2021年35卷3期 204-207页ISTIC
【摘要】 目的 将差异化教学理念应用于军医大学毕业演习,并评价其效果.方法 研究小组通过小组会议,结合学校毕业生课程安排和进度,制定舰艇战现场救护的差异化卫勤演习训练方案,采用自行编制的问卷进行教学效果的评价.结果 本次训练方案包含理论、单项技能和综...
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【中文期刊】 孙朝霞 郭洋 《按摩与康复医学》 2020年11卷21期 90-91页
【摘要】 目前本专业现状是师资力量不足、学生数量增加、学生差异较大,同时考虑到视障学生的生理、心理特点,不足以实现对学生的全面性和个性化教育教学.本文以中职视障学生的专业社团精益推拿会为例,从理论教学、实践教学、德育教育及岗前培训几个方面来说明专业社...
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【中文期刊】 吕冬霞 张涛 等 《生命的化学》 2018年38卷5期 772-775页ISTICCA
【摘要】 细胞培养是生物学、医学、新药研发等领域的基本技术.细胞培养教学建立“基础-提高-创新”的教学体系,以“图启”教学模式为主线,结合任务驱动式、渐进式、差异分组等多种教学法,不仅使学生掌握了细胞培养的基本操作技术,还进一步调动了学生学习的积极性...
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【中文期刊】 郑梅华 蔡秋梅 《中医药管理杂志》 2025年33卷3期 1-3页
【摘要】 以漳州卫生职业学院中医学专业学生为研究对象,应用中医学生医学人文素质评价量表分析其医学人文素质现状,评价中医学专业课程思政成果.中医专业老生在两个一级指标得分上均高于新生(P＜0.05).新生与老生比较,除敬业精神、创新精神两个二级维度指标...
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【中文期刊】 许沐馨 孙青 《上海口腔医学》 2024年33卷3期 332-336页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的:利用Florida探针系统评价规范化牙周探诊训练在本科生牙周临床探诊教学中的作用.方法:选取2022年5月-2022年11月于常州市口腔医院牙周病科实习的20名本科生作为研究对象,随机分为2组,每组10人.实验组接受规范化牙周探诊训练...
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【中文期刊】 刘金杭 马琳权 等 《预防医学论坛》 2024年30卷1期 37-41,60页
【摘要】 目的 调查新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)疫情常态化防控时期在校医学生的心理健康状况,并分析学生心理健康状况的影响因素,为医学教育教学改革提供学情数据.方法 2021年9月,采用随机抽样调查法,选取齐齐哈尔医学院2 940名在校医学生为调查...
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【中文期刊】 王昊 陈以天 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷10期 15-17页
【摘要】 目的:了解天津某市属高校青年教师教学效能感与师德师风建设现状及相关关系.方法:使用师德师风建设状况问卷和教师教学效能感问卷,对190名教师进行问卷调查.结果:师德师风建设平均得分为(3.34±0.30)分;教学效能感平均得分为(4.16±0...
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【中文期刊】 盛平 《中医药管理杂志》 2024年32卷16期 127-129页
【摘要】 目的:探讨以问题为导向的教学模式(PBL教学模式)在中医外科临床教学管理中的应用效果.方法:选择2021年3月-2023年3月医院中医外科的83名临床实习生为研究对象,分为对照组41名和观察组42名.对照组采用传统教学模式,观察组采用PBL...
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【中文期刊】 王嘉年 张自严 等 《健康教育与健康促进》 2024年19卷3期 257-259,271页
【摘要】 目的 了解体医融合背景下中医院校学生对传统保健运动的认知水平并分析影响因素,提出推广传统保健运动的可行性策略.方法 采用分层简单随机抽样的方法,使用自编问卷对310名湖南中医药大学的学生进行问卷调查.结果 大学生对传统保健运动的认知水平为(...
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