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【中文期刊】 王健崭 《药学教育》 2009年25卷2期 1-5页
【摘要】 科学发展观的确立,要求顺应价值多元化的形势,建立新型的医药院校双向师德培养模式.树立"以人为本"的核心价值理念,以教师为本,教师以学生为本,形成以医药院校为主导、以教师为主体、专业性与综合性相结合、既有崇高道德理想又有基本伦理底线的可持续发...
【中文期刊】 林绸花 《课程教育研究(新教师教学)》 2015年5期 82-82页
【摘要】 高等教育事业快速的发展,教师队伍有向年轻化发展的趋势,青年教师的师德培养是中医药院校工作的一部分。中医药院校不断提升青年教师的师德素养,为中医药文化提供人才保障。师德建设是提升师资力量、育人水平的强有力保障。于此,文章对中医药院校青年教师的...
【中文期刊】 魏国辉 曹慧 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷7期 53-55页
【摘要】 师德师风是高校高素质教师队伍建设的第一标准.党的十九大报告着重强调要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍.如何使教师"不忘初心,牢记使命",从国家发展和民族振兴的高度,以德施教,是高校面临的重大课题,而树立良好的师德师风是教师队伍建设中的首...
【中文期刊】 周杨 张丽 《中医教育》 2019年38卷4期 22-24页
【摘要】 在高等中医药教育领域里,"名师"是指具有一定资历和职务、师德高尚,在教学、临床、科研、社会服务等方面取得突出贡献的优秀教师."名师"成长呈现出4个方面的规律:一般性与特殊性、周期性与阶段性、个体性与群体性、内部性与外部性."名师"培养可从师...
【中文期刊】 周毕军 《产业与科技论坛》 2016年15卷3期 176-177页
【摘要】 "欲求木之茂,必先固其根",国家兴盛的根基在于教育,实施素质教育,教师是关键. 教师向学生传播的不仅仅是知识,更重要的是德行. 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业是光辉的、伟大的,是教育人、塑造人的事业. 作为医学专业学生,将来肩负着...