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【中文期刊】 王丽媛 蔡鹏程 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷6期 195-197页
【摘要】 高等医学院附属医院兼职教师在专业教学能力、技术水平、学生心理了解等方面与大学专职教师存在一定差距,目前缺乏一套完整的、行之有效的、易操作的考核评价体系,为此,山东省威海市中医院结合当前工作实际,在当前教育体制下,从师德师风、教学业绩、科研能...
【中文期刊】 单春林 杜文清 《药学教育》 2019年35卷6期 13-15,44页
【摘要】 供给侧改革是习近平总书记在2015年中央财经领导小组工作会议中,针对新时期新形势如何有效增强经济发展动力问题提出的,以此成为学术界关注和研究的焦点.辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校思想政治工作的重要力量,加强高校辅导员队...
【中文期刊】 李慕堂 《卫生职业教育》 2018年36卷4期 6-8页
【摘要】 加强内涵建设是当前及其今后一段时期构建现代职业教育体系、夯实高等职业教育基础的一项重要举措和根本途径.在构建现代职业教育体系的过程中,内涵建设首先应从课堂教学抓课程优化、实训教学抓机制创新、队伍建设抓师德师风3个方面着手,进而推动高等职业院...
【中文期刊】 熊忠东 贾春水 《卫生职业教育》 2018年36卷14期 1-2页
【摘要】 教师质量是学校质量、教育质量的要素之一.响应党中央号召,提高教育质量,培养出适应时代要求的合格人才,就必须对教师素质范畴、构成予以充分认识.从社会责任、治学态度、创新精神、道德情操等方面进行研究,使广大教师更加明确提高自身思想道德素养、提高...
【中文期刊】 林伟庭 吴庆 等 《中国卫生产业》 2018年15卷5期 176-177页
【摘要】 该次师德师风建设项目的研究重心在于弘扬学术道德与学术规范之风,旨在通过系列活动的开展营造出宽松舒适但严谨务实的学术风气.但是在校园外需要注意到有着求真务实和淡泊名利的学术风气,真正弘扬科学精神和学术精神,并且自觉自愿的抵制社会上存在的急功近...
【中文期刊】 冯莉雅 《中国保健营养》 2017年27卷21期 341-342页
【摘要】 教书育人是师德师风的关键,一名高校教师,不但要具备渊博的知识,而且要自觉加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人.实现教书育人的主要渠道就是课堂教学渗透,在护理专业《医学生物化学》课程教学中如何发挥师德师风作用,结合多年教学经...
【中文期刊】 许萍 陈少华 等 《卫生职业教育》 2016年34卷19期 17-18页
【摘要】 高职校教师师德标准固然可以统一尺度,但教师成长是一个过程,不同时期不同层级教师应有不同的个性特质.因此,制订师德考核标准时在强调一致性与先进性的同时不应忽视广泛性与层次性.