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            【中文期刊】 赖兵  梁斐  等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷13期 167-170页

            【摘要】 骨科是外科的重要组成部分,其有着较为鲜明的专业特性.当下,对于骨科住院医师的规范化培训工作还面临着很多的问题亟待解决,以提升骨科临床教学质量.本文深入说明了目前住院医师规范化培训的现实情况,重点剖析了骨科轮转期间住院医师规范化培训的现状,最...

            【关键词】 住院医师规范化培训骨科临床教学质量

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            【中文期刊】 田冬霞  陈化  等 《中国医学伦理学》 2014年27卷3期 414-416页ISTICPKU

            【摘要】 目的 了解某医学高等院校临床医学专业本科生对《医学伦理学》双语教学的必要性、可行性及教学需求,以利于开展与推进医学伦理学双语教学.方法 采用自行编写的调查问卷进行横断面调查.结果 回收有效问卷153份,有效回收率为97%;其中有34.6%的...

            【关键词】 双语教学医学伦理学医学本科生

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            【中文期刊】 沈春燕  曹瑞丽  等 《中国继续医学教育》 2018年10卷34期 34-36页

            【摘要】 临床营养治疗是目前临床综合治疗措施中不可缺少的组成部分,临床营养学知识教学对临床各专业及营养专业的学生来说是不可缺少的.但目前我国绝大多数医院的医护人员缺乏临床营养学知识,并在临床教学方面对营养学不够重视,这严重阻碍了学生综合医疗水平和解决...

            【关键词】 临床营养学教学医学

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            【中文期刊】 田勍  王海宁  等 《中国继续医学教育》 2018年10卷32期 48-50页

            【摘要】 转化医学是近年来国际医学健康领域出现的新概念,是医学研究中的新分支,试图在基础研究和临床研究中建立更直接的联系.转化医学在医疗领域的重要性不断提升,并得到了越来越多的关注和重视.文章针对我国当前医学教育中,基础与临床脱节、人文教育薄弱等问题...

            【关键词】 转化医学内分泌学临床教学

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            【中文期刊】 李婵娟  《中国中医药现代远程教育》 2018年16卷7期 17-19页

            【摘要】 在现阶段的高校教育中,师资队伍建设是非常重要的考核指标,只有拥有非常专业并且全方位的师资队伍,才能在高校建设中不断提升学术研究能力,也才能让高校的学科建设取得不断进步.对于中药学这个古老而又新兴的学科而言,如果能在师资力量等方面做出努力,不...

            【关键词】 高校师资力量中药学

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            【中文期刊】 赵保海  《安阳师范学院学报》 2015年6期 120-122页

            【摘要】 整合师资力量,分专题讲座的方式开展”基础课”教学,是提高”基础课”实效性的有效途径,整合师资力量是由教师主导地位所决定的,“基础课”内容自身的特点和思政课实践教学活动形式的多样性决定了师资力量整合的可能性和必要性.加强组织领导和协调,加强团...

            【关键词】 师资力量整合思想道德修养实效

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            【中文期刊】 赵保海  《河南教育(高校版)》 2015年8期 78-79页

            【摘要】 整合师资力量、分专题讲座的方式开展《思想道德修养与法律基础》教学,是提高教学实效性的有效途径。整合师资力量是由教师主导地位所决定的,《思想道德修养与法律基础》内容的特点和思政课实践教学活动形式的多样性决定了师资力量整合的可能性和必要性。

            【关键词】 师资力量整合思想道德修养与法律基础实效

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            【中文期刊】 闫灿  侯园园  《卫生职业教育》 2013年31卷5期 8-9页

            【摘要】 为了解我院近年创办的医疗仪器维修技术专业现状,从师资力量、课程开设、教材、校内及校外实践教学条件方面分析专业建设中的难题并提出对策.在摸索和实践中形成“重基础、重技能、重就业”的专业建设思路.

            【关键词】 医疗仪器维修技术专业师资力量课程

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            【中文期刊】 张滢  《才智》 2013年7期 190-190页

            【摘要】 提高教师队伍素质是学校内涵发展的重心。近年来,学校积极响应江苏省教科院号召,在全校范围内广泛开展“五课”教研、“两课”评比活动,取得了一定的成效。但同时也看到了我们与先进学校间存在着一些差距,因此,我们要实现创建品牌学校的办学目标,还需培养...

            【关键词】 “五课”教研师资力量可持续发展

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            【中文期刊】 张玉霞  《教育教学论坛》 2012年6期 40-42页

            【摘要】 本文根据我校生物医学工程专业的培养目标,结合我校生物医学工程学院开展专业英语的实践经验,从教材选择、师资力量和教学方法三方面阐述了我校生物医学工程学院专业英语的教学现状,并提出了改进意见。

            【关键词】 生物医学工程专业英语教材选择师资力量

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