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            【中文期刊】 陆慧萍  何倩影  等 《中国卫生资源》 2020年23卷1期 68-71,77页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 规范化培训是医师,包括公共卫生医师成长的重要阶段,当前疾病预防控制机构公共卫生医师规范化培训正在进行试点,关于公共卫生医师的规范化培训应包含什么内容,以及如何进行培训,都在摸索和积累经验的过程中.文章就“规范化”为切入点,对公共卫生医师规范...

            【关键词】 公共卫生医师规范化培训内涵建设

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            【中文期刊】 厉彩霞  董恒进  等 《中国高等医学教育》 2019年10期 31-32页

            【摘要】 目前国内全科师资严重不足,因此基层全科医生的培训师资以专科医师为主,而专科医师缺乏全科医学理念.为了提升专科医师培训全科医生的效果,浙江大学医学院附属第四医院全科医学科通过对专科师资选择、师资培训、师资管理,以全科医学的理念传授专科医学知识...

            【关键词】 专科医生师资选择师资培训

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            【中文期刊】 冯攀  何佳  《中国考试》 2019年3期 48-53页

            【摘要】 选择题存在无效干扰选项的情况,通过分析医师资格考试样本考生实测数据干扰选项的表现,按规则删除无效干扰选项后,分析了2~4个干扰选项对考试的影响.本研究发现:无效干扰选项占干扰选项总量的54.25%,每道试题平均有效干扰数量1.83个;有效干...

            【关键词】 师资格考试单项选择干扰选项

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            【中文期刊】 张玉霞  《教育教学论坛》 2012年6期 40-42页

            【摘要】 本文根据我校生物医学工程专业的培养目标,结合我校生物医学工程学院开展专业英语的实践经验,从教材选择、师资力量和教学方法三方面阐述了我校生物医学工程学院专业英语的教学现状,并提出了改进意见。

            【关键词】 生物医学工程专业英语教材选择师资力量

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            【中文期刊】 葛利云  邓欢欢  《考试周刊》 2010年4期 117-118页

            【摘要】 本文针对环境科学专业英语的教学特点,从转变优化教学内容、师资的选择和培养、增强师生互动等方面,对提高环境科学专业英语教学质量提出了一些建议和措施.

            【关键词】 环境科学专业英语教学内容

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            【中文期刊】 张丽  张雪  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 157-162页

            【摘要】 目的 评估聊天生成预训练转换器(chat generative pre-trained transformer,ChatGPT)在中国临床执业医师资格模拟考试中的表现,并探讨其优势和局限性,以期对医学教育和知识评估提供参考.方法 研究于 2...

            【关键词】 人工智能自然语言处理聊天生成预训练转化器

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            【中文期刊】 王一丁  《科技风》 2023年19期 49-51页

            【摘要】 随着粤港澳大湾区建设不断发展推进,对高素质创新创业型人才的需求越来越迫切,这样给高职创新创业教育提出了更高的要求.本文阐述了粤港澳大湾区开展高职创新创业教育协同合作的重要意义,分析了存在的困境.尝试从协同理论的视角,研究探讨高职创新创业教育...

            【关键词】 粤港澳大湾区协同理论高职创新创业教育

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            【中文期刊】 李文娟  黄琼  等 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 195-198页

            【摘要】 妇科泌尿相关疾病已经成为中老年女性的常见病,随着人口老龄化和三孩政策的开放,就诊的女性逐渐增加,该专科医师的需求也相应增加.妇科泌尿学是多学科交叉专业,目前的培养体系无法满足毕业后参加相关临床工作的知识储备需求,也缺少亚专业技能鉴定的考核评...

            【关键词】 妇科泌尿学女性盆底学女性盆腔医学和重建外科

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            【中文期刊】 Jill Schneiderhan  Timothy C Guetterman  等 《中国全科医学》 2019年22卷25期 3023-3027页ISTICPKUCA

            【摘要】 课程开发是医学教育领域每个人都会遇到的话题.由于全科医学提供照护的类型广泛、人群年龄跨度大,所以全科医学教师尤其需要为医学生、住院医师、研究员和师资发展灵活开发有效的课程.在医学教育领域中,不断变化和演变的学习环境以及不断发展的要求,需要全...

            【关键词】 家庭医学全科医学课程开发

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            【中文期刊】 汪文萍  《中国医学伦理学》 2018年31卷6期 783-788页ISTICPKU

            【摘要】 首先从理论依据、实际所需和岗位胜任等方面阐述了健康人文提出的背景;在此基础上,从健康人文的概念、知识、技能等方面提出构建健康人文内涵,并从彰显职业性、凸显全程性和注重一体化等方面论述了健康人文的特点;最后指出,基于健康人文职业性的特点,建议...

            【关键词】 健康人文双模块课程体系医学人文

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