- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 4578
- 114
- 2
- 1405
- 875
- 63
- 39
- 38
- 544
- 499
- 418
- 367
- 334
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 潘灵佳 钟立梅 等 《中国高等医学教育》 2023年3期 92-93页
【摘要】 目的:研究BOPPPS在心胸甲乳外科实习生带教管理中的应用.方法:选择2020年5月至2022年5月浙江萧山医院心胸甲乳外科50名护理实习生纳入研究,依据随机数表法分组,对照组接受传统带教方法,试验组接受BOPPPS带教方法.比较两组实习生...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 潘权 陈咏敏 等 《中国高等医学教育》 2022年7期 91,93页
【摘要】 目的:研究基于CDIO模型教学法在大内科护理实习生带教中的应用.方法:选择2019年8月至2021年8月我院大内科78名护理实习生纳入研究,根据随机数字表法分组,对照组接受常规教学,实验组接受基于CDIO模型教学法.比较两组护理理论知识、实...
【关键词】 基于CDIO模型教学法;护理实习生;带教管理;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 应赟赟 黄仁微 等 《中国高等医学教育》 2022年8期 26,84页
【摘要】 目的:研究新冠肺炎疫情防控常态化背景下人文关怀在肝胆外科护理实习生中的应用效果.方法:选择2020年6月至2021年1月我院肝胆科60名护理实习生为研究对象,对照组接受常规教学,实验组在常规教学基础上加以人文关怀,比较两组护理能力评分及满意...
【关键词】 新冠肺炎疫情防控常态化;肝胆外科;实习生;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 高浪 余可 等 《中国卫生产业》 2021年18卷25期 128-131,140页
【摘要】 目的 评价妇产科手术室带教管理中,实施安全管理模式的重要价值.方法 选取2019年1月—2021年6月来该院实习的妇产科手术室护生共72名,将其按照随机法分组,每组36名.对照组给予常规管理,观察组给予安全管理模式,比较两组护生理论知识成绩...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张锦荣 罗灵灵 等 《海峡药学》 2021年33卷10期 68-69页
【摘要】 药学实习生是今后药学服务开展的后备力量,实习带教是药学实习生从理论走向实践的重要环节,是他们责任感、服务意识和职业道德养成的关键阶段.但现实中,药学实习生自身体验和医院实习带教管理都不容乐观,管理模式有待改善.因此,探讨药学实习生的实习带教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘艳荣 安秋月 等 《护理学杂志》 2013年28卷1期 71-73页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解护生对临床实习环境的满意度.方法 采用自行设计的护生对实习环境满意度问卷对18所医院的583名实习护生进行调查.结果 72.7%~80.6%的实习护生对带教管理、带教活动安排和带教老师表示满意,而对实习的人际关系环境、激励环境、安...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杜娟 苗京亚 等 《解放军护理杂志》 2005年22卷12期 45-47页ISTICPKUCSCD
【摘要】 针对我国新时期军队医院临床护理带教管理的现状,分析其存在的问题,并提出可行性建议与对策,为建立一套适合我国新时期军队医院临床护理教育管理模式提供理论依据.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 罗显利 赵淑婷 等 《护理实践与研究》 2018年15卷5期 113-114页ISTIC
【摘要】 目的:探讨烧伤ICU于护生带教管理中应用PDCA循环方法的效果和满意度的效果.方法:分析我院2016年3月~2017年3月烧伤ICU护生84例资料,按照于带教管理中应用的不同方法分成两组,将行一对一方法带教42例患者作为对照组,将行PDCA...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李玉芬 陈彩央 《中国高等医学教育》 2019年4期 87-88页
【摘要】 目的:探讨PDCA循环在专科实习护生带教管理中的应用效果.方法:随机选取2016年4月至2018年4月我院的专科实习护生60名,依据带教管理方法将其分为对照组与实验组,各30人.对照组采用传统带教法,实验组采用PDCA循环进行带教管理,实习...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘一军 《中国卫生产业》 2019年16卷1期 140-141页
【摘要】 目的 讨论应用分级护理管理方法,展开临床护理带教管理的措施,以及对护生实习效果的影响.方法 选择2018年1—6月,在该院实习的58名护理专业学生,依据护理带教活动管理方法差异,分为对照组(施以常规管理方法)、观察组(施以分级护理管理方法)...
- 概要:
- 方法:
- 结论: